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数学人教版五年级下册《探索图形》学生操作纸.docxVIP

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  • 2019-07-04 发布于河南
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数学人教版五年级下册《探索图形》学生操作纸.docx

    数学人教版五年级下册《探索图形》学生操作纸

    《探索图形》操作纸 四人一组，小组合作研究 要求：①用小正方体学具摆出相应的图形 ②观察并猜测，每类小正方体分别有多少个？ ③分类涂色验证我们的猜测； ④观察每类正方体分别在什么位置； ⑤填表；观察表中记录的数据找到规律。 用棱长1cm的小正方体拼成如下的大正方体后，把它们的表面分别涂上颜色。①、②、③中，三面、两面、一面涂色以及没有涂色的小正方体各有多少块？ 三面涂色的块数 两面涂色的块数 一面涂色的块数 没有涂色的块数 ① ② ③ ④ ⑤ 推选组内最优组员：

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