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- 2019-03-12 发布于河南
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数学人教版五年级下册分数的基本性质提升练习
《分数的基本性质》提升练习题
一、填空
1.分数的分子和分母( ),分数的大小不变。
2.把的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该( )。
3.把的分母缩小4倍,要使分数的大小不变,它的分子应该( )。
4.把一个分数的分子扩大5倍,分母缩小5倍,这个分数的值就( )。
5.的分母增加14,要使分数的大小不变,分子应该增加( )。
6.一个分数的分子扩大10倍,分母缩小10倍是,原分数是( )。
7.
8.
二、判断(对的打“√”,错的打“×” )
1.分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变。( )
2.分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小个变。( )
3.分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变。( )
4.一个分数的分子不变,分母扩大3倍,分数的值就扩大4倍。( )
5.将 变成 后,分数扩大了4倍。( )
6.的分子扩大3倍,要使分数大小不变,分母要乘上3。( )
三、选择题
1.在分数中,x不能等于( )。
①0 ②4 ③2
2.一个分数的分子不变,分母除以4,这个分数( )。
①扩大4倍 ②缩小4倍 ③不变
3.一个分数的分子乘上5,分母不变,这个分数( )。
①缩小5倍 ②扩大5倍 ③不变
4.小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块。他们两人比较吃去部分的大小是( )
①小明吃得多一些 ②小华吃得多一些 ③两人吃得同样多
5. 的分子增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该( )
①增加6 ②增加15 ③增加10
6.如果一个分数的分子、分母都增加100,而分数的大小没有改变,那么原来的分数一定是( )
①分子大于分母 ②分子小于分母 ③分子等于分母
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