谈学生学习的几点建议与谈实习班主任工作体会合集.docx

谈学生学习的几点建议与谈实习班主任工作体会合集 谈学生学习的几点建议 中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要 的时段。明确为什么学习，怎样学习，是每一个中学生必须认清和学会的问题。知识 像海洋那样辽阔，像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高，精力多么充沛，毅力多么 顽强，学习条件多么优越，也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切，要 蔷薇也要雪。他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花，可是，知识大海 的守门老人告诉我们：这是不可能的呀！知识时常需要更新，随着时间的流逝，知 识又可能遗忘，但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人，巧遇一仙翁，仙翁 点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头 呢？因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指 头，那就可以随心所欲了。古人说：授之以鱼，只供一饭之需，教人以渔，则终身 受用无穷也就是这个道理。毛泽东同志说过：学习是学习，学习的学习也是学习， 而且是更重要的学习”。学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习 过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这 需要付出的艰苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈，日久天长，学习才 可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。所以，学习方法并不是什么捷径，它 只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。王国维有段 为世人常常引用的名言：古今之成大事业大学问者，必须经过三种境界。昨夜西风 雕碧树，独上髙楼，望尽天涯路，此第一景也；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴， 此第二景也；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三景也。第 一景说的是要有信心，独上高楼，非信心不可；第二景说的是要有决心，终不悔 实在是最大之决心了。 第三景说的是要有恒心，众里寻他千百度”，没有恒心，如何达得到？古人 说：凡事预则立，不遇则废。”智力相同的两个学生有无学习计划，直接影响到学习 效果。科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学习，这是科学学习方法的一条重 要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提髙的主要原因之一。要提高学习效率，变 被动学习为主动学习，做学习的主人，应把握几个步骤： 第一步就是抓好课前预习。在预习过程中，边看、边想、边写，在书上适当勾画 和写点批注。看完书后，最好能合上课本，独立回忆一遍，及时检查预习的效果，强 化记忆。同时，可以初步理解教材的基本内容和思路，找出重点和不理解的问题，尝 试作笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。我国古代军事家孙子有一句名言：知 己知彼，百战不殆。这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后，才可能有充 分的准备，也才可能克敌制胜。预习就是”知己知彼的准备工作，就好像赛跑的枪 声。虽然赛跑规则中不允许抢跑，但是在学习中却没有这一规定，不但允许抢跑，而 且鼓励抢跑。做好预习学习，就是要抢在时间的前面，使学习由被动变为主动。简言 之，预习就是上课前的自学，也就是在老师讲课前，自己先独立地学习新课内容，使 自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实，可以大大提高学习效率。 第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不 断提高课堂学习效果。学生必须上好课、听好课，首先做好课前准备，包括心理上的 准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等；其次要专心听讲，尽快进入 学习状态，参与课堂内的全部学习活动，始终集中注意力；第三要学会科学地思考问 题，重理解，不要只背结论，要及时弄清教材思路和教师讲课的条理，要大胆设疑， 敢于发表自己的见解，善于多角度验证答案；第四学生还要及时做好各种标记、批 语，有选择地记好笔记。上课是学生在学校学习的基本形式，学生在校的大部分时间 是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定，一个学生在中学上课的总数大约有二万多 节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊！学习成绩的优劣， 固然取决于多种因素，但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩，首先就必 须利用课堂上的四十五分钟，提高听课效率。听课时应做到以下四点1、带着问题听 课；2、把握住老师讲课的思路、条理；3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆 的习惯，力争当堂消化、巩固知识；4、踊跃回答老师提问。这样基本上掌握了听课 的要求。 第三步是课后复习应及时。针对不同学科的特点，采取多种方式进行复习，真正 达到排疑解难、巩固提高的目的。课后要复习教科书，抓住知识的基本内容和要点； 尝试回忆，独立地把教师上课内容回想一便，养成勤思考的好习惯；同时整理笔记， 进行知识的加工和补充；课后还要看参考书，，使知识的掌握向深度和广度发展，形 成学习上的良性循环。