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分数与除法
五年级数学下册
执教:赖莲英
一、自主学习
1.把6块小蛋糕平均分给3个小朋友,每个小朋友得到多少块?
2.把1个蛋糕平均分给2人,每人多少个?
例1:把1个蛋糕平均分给3人,每人多少个?
(提示:当商不能用整数表示时,怎么办?)
一、自主学习
二、合作探究
例2. 把3块月饼平均分给4人,每人分得多少块?
(要求:小组合作,用手中的学具剪一剪、摆一摆,表示出平均每人分得多少块?)
→
→
→
=
3 ÷4=
=
(块)
3 ÷4=
6.用分数表示下面各式的商。
16÷49= 2÷9=
11÷12= 25÷28=
分数与除法的关系
区别
分母
分数线
被
除
数
除数
除
号
是一种运算
联系
除法
分数
分子
是一个数, 也可看作两个数相除
商
分数值
8.在( )里填上适当的数。
24÷25=( ) 9÷5=( ) 6÷6=( )
12÷6=( ) n÷m=( ) (m≠0)
=( )÷( ) ( )÷7=
9.判断
(2)1米的 与3米的 一样长。 ( )
4
4
(1)一堆苹果分成10份,每份是这堆苹果的 。 ( )
10
√
×
10
4
4
4
三、巩固练习
10.把1千克葡萄干平均装在2个袋子里,每袋重多少千克?平均装在3个袋子呢?
11.马腾从家到学校走了15分钟,他平均每分钟走多少km?
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