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问题的提出——广岛和人力资本
第二次世界大战末期,日本广岛遭受了原子弹袭击,该
市70%的建筑物被摧毁,30%的人口在爆炸中死亡,幸存者在
爆炸后逃离该市。然而,仅仅在24小时内,一些人就开始返
回该市。在5个月之内,该市幸存人口中的2/3已经返回。由
于原子弹在空中爆炸,没有损伤该市的地下公用系统,所以
仅仅在爆炸后的第二天,幸存地区的电力供应就恢复了。两
天内,地铁运输也开始恢复,电话服务则在一周内开始重新
启动。据《美国战略轰炸调查》估计,生产量占广岛工业生
产3/4的工厂(其中大多数在郊区,因而未遭到破坏)可能
在30天以内就开始恢复正常运行了。
问题的提出——广岛和人力资本
这座城市在灾难后复苏的速度和复苏的成功程度促使一
位经济学家得出了这样的结论:
第一,在一国或一地区的实际财富中,以可见的物质资
本形式所表示的财富,与以该国或地区人口中积累下来
的知识和技能所表示的财富相比,其比例相对要小一
些;
第二,在人们中蕴藏着巨大的能量,这种能量在平时没
有被激发出来,但是一旦处于像灾难过后这样一种特殊
环境下,这种能量就有可能被利用起来。
问题的提出——广岛和人力资本
以上的例子充分表明了人力资源是一种财富资源,这也
是由人力资源的特点决定的。一方面,现代人力资源管
理是以开发为导向的管理,人力资源开发投资形成人力
资本,因此,人力资本理论是人力资源管理的理论基
础;另一方面,现代人力资源管理是人本管理,以人为
本的管理就应该重视 “人性”,把人视为管理的最主要
的因素和企业的最重要资源,充分发挥人的潜能,所以
关于 “人性”的理论也是人力资源管理的理论基础。
2. 人力资源管理理论
2.1 人力资本理论
2.2 人性假设理论
2.3 马克思主义的人性观
2.4 人力资源管理的基本思想
2.5 中国古代的人事思想
2.1 人力资本理论
一、早期的人力资本思想
二、现代人力资本理论
三、当代人力资本理论的发展
2.1 人力资本理论
一、早期的人力资本思想
人力资本理论的历史渊源可以追溯到18世纪。那时,英国的
古典政治经济学家威廉 ·配第就在其著作《赋税论》中提出
了 “劳动是财富之父,自然是财富之母”的著名论断;法国
的古典政治经济学大师布阿吉尔也提出了 “劳动时间决定劳
动价值”的论点;魁奈认为 “构成国家强大的因素是人,人
们本身就成为自己财富的第一个创造性因素”。这些朴素的
思想确立了人的劳动在财富创造中的决定性地位,实际上也
肯定了人的因素在经济活动中的重要作用。这些论述是有关
人力资本理论的最初萌芽。
2.1 人力资本理论
之后, “西方现代经济学之父”亚当 ·斯密又把这些思想大大向
前推进一步。1776年,亚当 ·斯密把劳动者的才能与生产工具、
生产性建筑、土地改良费并列视为社会的固定资本。他在《国富
论》中提到: “学习是一种财智,须受教育,须进学校,须做学
徒,这种才能的学习,所费不少。这种费去的资本,好象已经实
现并且固定在学习者身上。这些才能,对于个人固然是财产的一
部分,对于社会也是财产的一部分。这种优越的技能,可以和职
业上缩减劳动的机械工具,做同样的看法,就是社会上的固定资
本。学习的时候,固然要一笔费用,但这种费用,可以希望偿
还,而且赚取利润”。显然,亚当 ·斯密已把人的劳动能力归入
人力资本的范畴,并肯定在经济上对人力资本进行投资是有利的。
2.1 人力资本理论
在亚当 ·斯密论述的基础上,法国古典政治经济学家
萨伊作了进一步的分析。他特别强调人才,尤其是有
特殊才能的企业家,在生产过程中所发挥的特殊作用。
他还把科学知识作为生产力的一部分,作为一种劳动
对待,并提出了教育是一种资本,能促进生产力的发
展。
2.1 人力资本理论
马克思继承和发展了古典经济学大师的劳动价值论,
并在此基础上创立了马克思主义经济学说。从一定意
义上说,人及其劳动是马克思主义经济学说的核心,
马克思从哲学高度阐述了人是劳动的主体,自然资源
是劳动的客体,资本资源是联系
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