课本+绘本情景剧比赛活动方案设计.docxVIP

课本+绘本情景剧比赛活动方案 活动主题 阳光与温暖（亲情、友情、师生情） 二、活动目标 发挥学校教育和团队活动的优势，不断创新我校德育教育的方式 方法，提高徳育教育的参与面、趣味性和实际效果，组织引导我们的 学生以“阳光与温暖”为主题，紧扣学生生活。通过情景剧的演出讲 述我们的学习、生活的故事，让同学们在观看的同时感悟人生，感受 阳光并体会各种各样的感动，包括亲情、友情以及师牛情。 三、参加I对象：二年级全体学生与教师 四、活动时间：2018年12月（具体吋间另行通知） 五、 活动地点：学校小礼堂 展示要求： 1、所选内容脱稿表演。 2、 学生参赛的剧本是学生认识的或感兴趣的。从剧本内容、口语表 达和服装动作等多方面综合评分。 3、 各班可在表演的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好 的欣赏情境，获取良好的艺术效果。 4、表演要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具 有感染力。 5、情景剧选题。 情景剧按照贴近生活、贴近校园、贴近学生的原则，围绕从课 本和绘本中发现的阳光与温暖，加以自己的感悟与理解进行编创，通 过情景表演进行再现。选题要注重教育性、趣味性、知识性的统一， 给人以启迪。 6、表演形式。 参赛情景剧以学生为表演主体，可以邀请教师、家长和相关专 业人员担任指导工作。剧本可以采用课本、绘本、亲子故事等多种形 式，表演要求自然流畅，演员间配合默契，能充分