数学人教版五年级下册长方体的表面积 .docVIP

《长方体的表面积》教学设计 宁都县第三小学 李微 教学内容：人教课标实验版第三单元《长方体的表面积》 教学目标：知识与技能：在操作、观察活动中，探索并理解长方体表面积及其计算方法，并能正确计算。 数学思考：丰富对现实空间的认识，发展初步的空间观念。 解决问题：运用长方体的相关知识，解决现实生活中的一些实际问题。 情感与态度：结合具体情境，让学生体会数学与生活的联系。 学情分析 学生已经掌握了长方形、正方形面积的计算方法，表面积对于他们来说，是一个全新的概念，显得有点抽象。虽然五年级学生的抽象思维有了一定的发展，但仍以形象思维为主，分析、归纳、概括的能力有待进一步加强。 教学重点、难点 重点：建立表面积的概念以及理解并掌握长方体表面积的计算法。 难点：根据给出的长方体的长、宽、高，想象出每个面的长和宽。 教学准备：多媒体课件、长方体实物盒 教学过程 一、开门见山导入课题 师：直接揭示课题《长方体的表面积》，对于这个课题同学们有什么疑惑？ 生回答：什么是长方体的表面积？什么叫长方体的表面积？ 师：今天我们一起来探究《长方体的表面积》（板书课题） 多媒体课件出示本节课学习目标： 1、我能理解长方体表面积的意义，掌握长方体表面积的计算方法。 2、我能运用掌握的知识来解决实际问题。 二、自主探学 1.多媒体课件出示自学指导一：对照你手中的长方体展开图，阅读课本第34页的内容，说