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- 2019-03-12 发布于河南
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西安高新第三中学导学案
学科 数学 主备人 王艳萌 备课组长 王榜平 评价 使用时间
年级 八年级 班 级 学 生 小组 编 号
课题
第 5 单元 第 4 课时 课题:5.3.1分式的加减法
教学
目标
1、经历探索分式加减运算法则的过程,进一步培养代数划归意识,发展合情推理能力。
2、掌握分式加减法的法则,会进行简单分式的加减运算,理解其算理,进一步发展运算能力。
3、使学生学会运用同分母分式的加减法的法则进行运算
重点
难点
重点:同分母的分式加减法的分式加减运算
难点:分母互为相反数的分式加减法的分式加减运算
四
步
学习内容及流程设计
师生活
动设计
自
主
学
习
做一做
猜一猜
我的困惑与疑问:
自主展示
补充填空
引
领
探
究
运算法则:同分母的分式相加减,分母______,分子_________.
用式子表示为:___________________
类型一:同分母加减
(1); (2);
(3); (4).
类型二:___________
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