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数学人教版六年级下册购物策略课件
约定分享 我自信，我最棒，聚焦点处来亮相； 胸挺直，头高昂，面带微笑喜洋洋； 嘴里说，心中想，脱稿不再看师长； 吐字清，声洪亮，嗯啊口语别带上； 一握拳，一挥掌，肢体语言能帮忙； 展示完，忙退让，褒贬评价记心房。 问题 思考 分享 应用 “分享式”四步曲 生活中的促销问题 执教： 陈 俊 2015-2016学年度“分享式”教学常态课例 温故知新 “一件商品打九折出售” 表示什么意思？ 生活中，商家是不是所有的优惠促销都是以“几折”来表示的呢？ 探究新知 某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商店按“满100元减50元”的方式销售。 妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。 随堂检测 2.爸爸想在网上书店买书，A店打七折销售，B店满69元减19元。如果爸爸想买的书标价为80元。 （1）在A、B两个书店买，各应付多少元？ （2）在哪个书店买更省钱？A、B两店的价格相差多少钱？ 1.某品牌的旅游鞋搞促销活动，在A商场按“满100元减40元”的方式销售，在B商场打六折销售。妈妈准备给小丽买一双标价120元的这种品牌的旅游鞋。 （1）不计算，先判断“哪个商场更省钱”？说说理由。 （2）计算验证判断。
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