数学人教版五年级下册长方体体积导学案.docVIP

《长方体的体积》导学案 学习目标： 1.我能掌握长方体和正方体体积公式的推导过程，并理解长方体和正方体体积的计算公式，会计算长方体和正方体的体积。 2.培养实际操作能力，发展空间观念。 3.体验学数学、用数学的乐趣。 学习重点： 探索并掌握长方体和正方体体积的计算方法，解决简单的实际问题。 学习难点： 在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力。 导学流程： 一．问题导学： 1.（ ）叫做物体的体积。 2.计量体积要用体积单位，常用的体积单位有---------------。-----------------。-----------------，可以分别写成-----------。--------------。---------------------。 二、合作探究： 思考：怎样知道一个长方体的体积呢？长方形的面积与什么有关系，那么长方体的体积与什么有关系呢？ 小组合作完成： 1.动手做实验，用体积为1 cm3的小正方体摆出不同的长方体。 2.记录它们的长、宽、高，并完成表格： 长/cm 宽/cm 高/cm 小正方体的数量/个 长方体的体积/ cm3 3.观察并分析，你发现了什么？ 长方体的体积与它的长、宽、高之间的关系