数学人教版五年级下册长方体正方体的表面积应用 教学设计.docVIP

长方体和正方体的表面积的应用 甘肃省华亭县东华镇东峡小学 祁亚丽 教材分析 长、正方体的表面积属于空间与图形领域，是在学生已经掌握了长方形和正方形面积的计算，认识并掌握了长方体和正方体的基本特征的基础上进行教学的。学习这部分内容，可以加深学生对长方体和正方体特征的理解，并且能够利用所学的知识解决一些有关的实际问题。同时，还可以发展学生的空间观念和想象能力，是进一步学习其他立体几何图形的基础。 本节内容是在学习掌握了算理和计算方法之后的综合应用，旨在提高学生的分析能力和解决实际问题的能力，将数学与生活联系起来，感受数学的魅力，进而激发学生学习数学的兴趣。 学情分析 小学五年级的学生的思维能力主要是由直观形象到逻辑思维的过渡阶段。他们有一定的空间观念和动手能力，对长方体和正方体也已经有了初步的认识，掌握了它们的基本特征，理解并掌握了长方体和正方体表面积的计算方法。本节需要同学们开动脑筋，将非常生活化的数学问题理解，能借助学生的已有知识和生活经验，所以本课的难点突破困难不大。 教学目标 1.巩固长正方体的表面积计算方法。 2.会具体分析生活中较特殊的长正方体的表面积。 3.培养学生应用所学知识解决实际问题的能力。 教学重点 分析生活中的较特殊长正方体表面积问题。 教学难点 利用已有知识储备，结合生活实际，解决生活中的实际问题。 教学准备 长正方体模型，作业单，课件。 教学过程 （一