第三章 测评的指标体系.pdf

第三章 测评的指标体系 • 人事测评中衡量和评价被试的纬度 • 绝对测评和相对测评 1 • 一测评内容的确定 • 二测评指标的设计与选择 • 三指标的操作化 • 四测评指标举例 • 五评定标准的设计 2 什么是测评内容 • 测评内容就是测评的具体对象 • 测评内容的确定与测评的目的有关 • 测评内容的选择需要理论依据 • 测评内容的选择是影响测评结果准 确性的重要因素 3 测评内容的确定 • 工作分析 • 素质结构分析 • 个案分析 • 文献分析 4 测评内容举例 • 招聘应届毕业生：学习成绩；教师 评价；社会经验；口头和书面表达 能力；逻辑分析能力，对公司的了 解程度；个性特点；家庭背景。 • 对领导干部的考核：德、能、勤、 绩 5 能 力举 例 • 对企业管理人员：计划能力；组 织协调能力；控制能力；决策能 力；创新能力；沟通能力；技术 能力；解决问题能力；执行能 力；理解能力；发现问题能力； 人际交往能力。 6 个 性 举 例 • 管理人员的个性特点：诚实；忠 诚；责任感；热情；主动性；认 真；坚忍；果断；进取；自信。 7 内容的维度 • 身体素质：强度、速度、耐力、灵 活性 • 心理素质：能力、情绪、动机、个 性 • 知识素质：结构、水平 • 技能素质：种类、精度、效果（适 应性） 8 测评内容的筛选原则 • 相关原则（与测评目的相关） • 明确原则（界定清楚、表达准确） • 科学原则（内容的取舍应该有依据） • 独立原则（内容之间各自独立） • 实用原则（操作简便、经济实用） 9 内容的筛选 • 诊断和鉴定性的测评内容主要考 虑准确、完整 • 预测性的测评内容主要考虑与效 标的关联性。 10 测评内容的筛选方法 • 经验法 • 德尔菲法 • 不同测评内容权重的决定 11 功能图示法 重 要 必备 性 条件 基本条件 可有可无 知识面 技术