浅析红色影视对推进大学生社会主义核心价值观教育的作用.docxVIP

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浅析红色影视对推进大学生社会主义核心价值观教育的作用

浅析“红色影视”对推进大学生社会主义核心价值观教育的作用   【摘 要】近几年,“红色影视”蓬勃发展,其“红色”精神文化内核与社会主义核心价值观的内容契合。高校作为社会主义和谐社会的组成部分,大学生的社会主义核心价值观教育对建设和谐社会具有重要意义。本文通过分析红色影视的含义及特点,指出了“红色影视”对推进大学生社会主义核心价值观教育的作用。   【关键词】红色影视;大学生;社会主义核心价值观教育;作用   社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是整个社会主义价值体系中最基础、最核心的部分,是个人乃至整个国家和民族长期秉承的基本原则。i然而,高校是社会主义和谐社会的重要组成部分,是践行社会主义核心价值观教育的重要阵地,是促进和谐社会建设的一个重要分支。近几年,“红色影视”作品的热映,在高校校园中,开展以践行社会主义核心价值观为主要内容的大学生校园文化建设,将是高校校园文明建设的重要组成部分。   一、“红色影视”的含义   近几年,“红色影视”以一种特殊的文化传播形式,受到了大学生的热烈欢迎,成为了大学生了解和追忆革命领导人及烈士们热血奋战的先进历史事迹的一个途径。它所具有的独特魅力,契合对高校大学生进行社会主义核心价值观教育的任务。   目前,就“红色影视”的概念,学术界并没有做出统一的界定。“红色影视”中的“红色”一般是指无产阶级革命精神和奉献精神、民族精神和爱国主义精神。“红色影视”就是指反映我党领导的中华民族取得民族独立的革命题材的,并在我党领导下,社会主义建设得以发展并取得成就的,具有时代特点、对人民群众有重要影响的电影、电视、纪录片等作品。从广义上说,可以认为, 凡是反映共产党人、爱国主义者为建立中华人民共和国热血拼搏, 以及为推动社会主义现代化建设艰苦奋斗的的影视作品, 都可以视为“红色影视”。狭义上说,“红色影视”则是反映民族革命时期共产党人和爱国主义者先进事迹的作品。如:《建国大业》,《铁道游击队》,《英雄儿女》等电影,《红娘子》《雪豹》《亮剑》等电视剧,此外还有《邓小平》、《复兴之路》《大国崛起》等优秀纪录片,均属于“红色影视”。   二、“红色影视”的特点   第一,民族性与政治性。“红色影视”以中华民族的形成、独立和发展为题材,通过展示各族人民为追求独立和发展浴血奋战,与敌人抗战到底的过程,表现出了他们对党和国家的忠诚与热爱和对共产主义信仰的坚守与向往,反映了中华民族文化的丰富多彩的独特魅力,即民族特征十分鲜明。中华民族解放的前后,各族人民都面临着生存与发展的问题。“红色影视”反映了各阶段我党的路线、方针、政策,以及不同时期我党领导人在探索社会主义和共产主义道路上的政治诉求,展现了我党的历史使命、理想信念和我党领导的中华民族的革命精神和爱国主义精神。“红色影视’中的社会主义方向、爱国主义精神、民族精神和革命精神都是社会主义核心价值体系所传达的社会主义核心价值观,具有鲜明的政治导向。   第二,时代性与先进性。任何一种文化都是特定时代的产物, 反映着那个时期人民的理想与信念,与它所处的那个时代有着密切的联系。”红色影视”通过社会主义核心价值观的引导和与时俱进的马克思主义中国化理论指导下,根据时代发展的要求,赋予剧中人物深刻的精神内涵,展现了我党和人民坚定的信仰。因而,“红色影视”具有了与时俱进的时代品质。一部弘扬着革命精神与民族精神的“红色影视”作品,反映的是它在推动社会前进中的意义和作用。它也集中展示了新时代我国民族大团结文艺大繁荣的美好局面, 以及我国近年来文艺创作出的丰硕的成果, 具有鲜明的时代性和先进性。   第三,大众性与娱乐性。某种文化的先进性主要体现在被社会大众所接受和在他们当中流行的程度上,而且,它必定归属于一定的社会利益集团。近几年,在各大卫视热播的“红色影视”,作为特殊文化信息的负载者,它所传达的各式各样的信息,受到了大多数观众的喜爱和支持,因此,“红色影视”具有鲜明的大众性。并且“红色影视”往往都由许多明星大腕参演,通过他们精湛的演技,重现当年革命烈士们为了追求解放不惜牺牲生命的感人场面。观众朋友们在观赏“红色影视”的过程中,他们的爱国主义热情就会不自觉的被燃起,他们的价值观和思维模式都会受到一定的影响。因此,从某种程度上讲,红色影视的热播可以说对观众进行了社会主义核心价值观教育。当然,应该指出的是“红色影视”在进行教育的时候,并不排除它的娱乐功能,无论何时,观众在观赏“红色影视”作品的同时,他们的智慧、谋略、恩仇等心理诉求都可以得到极大的满足。   三、红色影视对推进大学生社会主义核心价值观教育的作用   社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是政府和人民共同为之努力奋斗的价值取向、共同理想,是构建和谐文化的根本。ii “红

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