数学人教版五年级下册图形的运动（三）旋转（讲课课件）.pptVIP

例1 认识旋转 问题： 你能说说指针的位置是怎样运动的吗？ 从“12”到“1”，指针绕点 O 按顺时针方向旋转了30°。从“1”到“___”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 60°；从“3”到“6”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 °；从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 °； 90 180 3 角度 旋转的三个要素： 方向 中心 做一做： 左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90°；右侧有车通过，车杆要绕点 按 方向旋转 °； 逆时针 90 O2 例2 认识旋转的特征 你有什么发现： 1、旋转前后的图形旋转中心的位置不变。 2、旋转后三角形的形状、大小不变，位置发生了改变。 如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转 90°，观察三角尺的位置是如何变化的。 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 1、下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？ 当堂检测 巩固提升 问题：钟摆的位置是怎样变化的？ 钟摆绕点 O（ ）时针 旋转不超过 10°。 钟摆绕点 O（ ）时针 旋转不超过 10°。 顺 逆 2、 3、 图形的欣赏与设计