平面镜成像导学案胡翠红.docVIP

八年级物理《探究平面镜成像特点》导学案 主备人： 胡翠红 学习目标：（1）通过实验探究，归纳总结出平面镜成像的特点。 （2）知道平面镜有成像和改变光路的作用。 学习重点：通过实验探究平面镜成像的特点。 学习难点：设计探究性实验及对虚像的初步认识。 导入： 学习过程： 〖活动〗用手摸一摸小平面镜,并说出自己的感觉。 。 〖总结〗表面是 的镜子,叫做平面镜。 找一找：爱好足球的小亮在平面镜前观赏自己全身像。他实际看到的像应是图中哪一个【 】 探究平面镜成像的特点 1、提出问题：各小组讨论 像的特点指什么？这节课我们具体探究什么问题？ 加油站??? 物理学中把能呈现在光屏上的像称为实像；不能在光屏上呈现，只能用眼睛直接看到的像称为虚像。 2、猜想与假设：展开想象的翅膀 3、设计实验：〖思考〗用什么器材？怎样确定像的位置？如何比较像与物的大小？怎么确定物距和像距？如何判断像的虚实？做一次实验行吗？实验记录表格怎么设计？ 研究问题的方法：“等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。 4、进行实验与收集证据： 5、分析与论证： （1）验证一：“物像大小相等” 〖方案〗器材：