亲子关系--探讨家庭教育的现代理念.pdf

亲亲亲亲 子子子子 关关关关 系系系系 ——探讨家庭教育的现代理念 1 •• 您在家里是怎样教育孩子的您在家里是怎样教育孩子的？？ •••• 您经常拿自己的孩子跟别人的您经常拿自己的孩子跟别人的您经常拿自己的孩子跟别人的您经常拿自己的孩子跟别人的 孩子比吗孩子比吗？？ •• 您是否经常批评您的孩子您是否经常批评您的孩子您是否经常批评您的孩子您是否经常批评您的孩子，，，，数数数数 落您的孩子落您的孩子?? 2 • 人和人人和人是不能比的能比的 • 两个孩子之间是没有可比性的 3 •••• 任何人都不喜欢批评任何人都不喜欢批评任何人都不喜欢批评任何人都不喜欢批评。。 ————卡耐基卡耐基 •• 对孩子而言对孩子而言对孩子而言对孩子而言，，批评于事无补批评于事无补批评于事无补批评于事无补，，是绝对无法是绝对无法是绝对无法是绝对无法 让孩子发奋学习的。让孩子发奋学习的。 4 • 孩子的世界是孩子的世界是一个神秘的世界个神秘的世界， 是一个成年人所不了解的世界。 5 理解过程的人才是智慧的人，才能教育好孩子理解过程的人才是智慧的人，才能教育好孩子 • 1）理解过程的人才是大智慧。 • 2）孩子必须经过挫折、失败，才能成长起 来来，成为智成为智慧生物物。 6 • 家长需要有足够的耐心等待一朵家长需要有足够的耐心等待一朵 玫瑰花的开放玫瑰花的开放。。 7 • 具备移情能力的人，才识善解人意的 人人，通晓人性的人通晓人性的人，才能教育好孩子才能教育好孩子。 8 家庭教育无小事家庭教育无小事 • 对待孩子的对待孩子的世界界，要有敬畏的要有敬畏的心 态，而不能随意、粗暴。 9 •• 转变的天条转变的天条 • 我们每个人都守着一扇由内开启的 转变之门转变之门，，钥匙在我们自己手里钥匙在我们自己手里，， 不经过我们同意，任何人都无法使 我们转变。 • 教育的天条教育的天条 • 你无法改变别人你无法改变别人，，你只能影响别人做事你只能影响别人做事 的动机。 10 11 孩子精神人格需要的养分孩子精神人格需要的养分 •• 11、爱爱