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“人民好公仆”教育实践活动党性分析材料 我于XX年X月参加工作，XX年XX月加入中国共产党, 历任XX公社团委书记、管委会副主任、XX乡乡长、县委驻 XX区委组织员、XX镇党委组织委员、党委副书记、镇人大 主席，现任XX镇副调研员。按照县委、镇委和机关一党支 部的统一安排部署，我积极参加活动，认真学习记录，广 泛征求意见，深刻剖析自己，积极整改落实，进一步转变 了作风，提高了素质，振奋了精神，促进了工作。但是对 照“人民好公仆” “五个好”目标和整顿“五风”的要求， 自已在思想、学习、工作等方面还存在一定差距，现剖析 如下。 一、存在主要问题 ㈠理论学习不够好。一是学习的自觉性不强。对学习 的重要性认识不够充分，常因工作多而放松学习，缺乏锲 而不舍、孜孜不倦的学习精神，有以干代学、以干挤学的 现象。二是学习的系统性不强。存在学习上的实用主义， 重视对上级文件、政策法规的学习，对马列主义、毛泽东 思想、邓小平理论、〃三个代表〃重要思想等理论学习抓得 不紧，钻得不深。三是学习的实效性不强。理论联系实际 不够紧密，学以致用、学用结合不紧，有学归学、干归干、 学用脱节的现象。 ㈡思想作风不够优。虽然始终坚持加强思想修养，不 断解放思想，具体实践中，想问题、做工作沿袭老方法、 老套路较多，思路创新、工作创新、机制创新较少面对新 时期农村出现的新矛盾、新问题，感觉难处比较多，还存 有畏难情绪，闯劲不足；在运用农村政策方面不灵活，有 时感到办法不多，思路不广，落实不力。 ㈢宗旨意识不够牢。〃从群众中来、到群众中去〃的群 众路线坚持不好，深入到农民群众中去少，了解他们的疾 苦、关心他们的冷暖、掌握他们的所思所想、收集他们对 党的路线方针政策的直接反映不多，与他们交心谈心交朋 友不够，从他们那里掌握的第一手资料很少，有时对群众 的反响、情绪、意见等不以为然，有时对群众提出的一些 不合理要求做耐心细致的宣传解释工作不够。 〔四〕、自律要求不够严。近年来，自己按照两个《条 例》要求，牢固树立廉洁自律观念，严格遵守廉洁从政各 项制度，坚持从小事做起，从细处做起，从未参与经商办 企业活动，从 未岀现收送〃红包〃、礼金现象，从未参加过任何形式 的赌博活动，从未插手过任何工程的发包，也从未利用职 务之便为自己、亲人及身边工作人员捞取过任何好处，较 好地保持了一党员的廉洁形象。但是，按照上级规定，高 标准、严要求检查自己，也还存在较大差距。如有时参与 公务接待标准掌握不好；有时陪客自己也得过包包烟等等。 二、 原因分析 ㈠、放松了理论武装。对马列主义、毛泽东思想、邓 小平理论及〃三个代表〃的学习浅尝辄止，满足于一知半解, 没能真正掌握其思想体系和精神实质，导致理论功底不够, 理论素养欠缺，面对新形势下出现的新情况、新问题，不 能很好地运用邓小平理论的观点、方法分析解决，因而出 现考虑欠周全、不细致等现象。 ㈡放松了思想改造。综观上述自身存在的问题，一个 重要原因就在于放松了世界观、人生观、价值观改造，没 有系统掌握和正确应用唯物辩证法，不善于用全面的、发 展的、联系的观点去把握事物发展规律，在作风问题上给 自己定的标准不高，存在洁身自好、满足现状的消极思想, 影响了奋发向上的斗志。 ㈢放松了群众观念。分析自身存在的问题，其源头在 于密切联系群众不够，为人民服务的宗旨意识还不强，因 而在改造世界观时，忽视了群众的历史主体作用，在实际 工作中，有脱离基层、脱离实际、脫离群众的现象，未能 完全从实际出发去想实招、办实事、求实效。 三、 整改措施 ㈠加强党性修养，筑牢理想信念。加强学习，争当学习型干部，在学习和实践中，加强党性锻炼。认真学习理 论知识，学习政治理论和党的路线方针政策，自觉地用邓 小平理论和〃三个代表〃重要思想武装头脑，坚定共产主义 的远大理想和社会主义信念，认真改造主观世界，提高思 想境界和道德修养。根据自己所管的工作，有针对性地学 习研究，力求学得深一些、学得透一些，增强学习效果， 理论联系实际，进一步提高自己的理论水平、拓宽自己的 知识面，增强自己在科学判断形势、驾驭市场经济、应对 复杂局面、依法执政、总揽全局等方面的能力。 ㈡牢记服务宗旨，增强群众观念。一是践行求真务实 的优良作风。坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、 不思进取，大胆解放思想，勇于开拓创新。经常深入基层 调查研究，说实话，办实事，求实效，不搞花架子，不做 表面文章，努力谋求工作实效。二是践行艰苦奋斗的优良 作风。响应市委要求全市上下发展共渡、勤俭创业的号召, 以身作则，埋头苦干，艰苦创业。三是践行密切联系群众 的优良作风。牢树立全心全意为人民服务的宗旨意识 的优良作风。牢 树立全心全意为人民服务的宗旨意识, 认真倾听群众的呼声，及时反映群众的意见，切实解决群 众的困难，