40、智烧敌舰资料.pptVIP

阿基米德 自由读课文，划出人们评价阿基米德的语句。 二千多年前，古希腊出了个很有名的科学家叫阿基米德。 阿基米德是希腊最聪明的人。 阿基米德真有本事！真了不起！ 阿基米德确立了杠杆定律，发现流体静力学的基本原理——阿基米德原理，和牛顿、高斯并称为有史以来三个贡献最大的数学家。 有一年,罗马帝国___________,派军舰侵略希腊, 希腊的老人妇女和孩子急得___________，阿基米德 指挥希腊人民用_____________________烧毁敌舰, 使罗马士兵_____________________，罗马军舰 只好___________________，最后，希腊人民 _______________________。 乘虚而入 惊惶失措 镜子反射太阳光的方法 狂呼乱叫、跳水逃命 取得胜利，欣喜若狂 掉头就逃 根据提示说说课文主要内容 有一年，罗马人（ ），派军舰侵略希腊，希腊人陷入险境，他们（ ）。 乘虚而入 惊惶失措 故事的起因： 希腊这个国家很小，许多年轻力壮的男人牺牲了，留下的尽是些老人、妇女和孩子。 乘虚而入 趁其空虚、疏漏而侵入（进入） 乘虚而入：趁着空虚疏漏的时候进入。 乘：趁着。虚：空虚，虚弱，疏漏。 欣喜若狂：喜欢得像发了狂。形容高兴到极点。 惊惶失措 因惊慌而举止失常，不知所措。 措:安排、安放。 　　希腊的老人、妇女和孩子都站在海岸上，眼睁睁地看着罗马帝国的军舰一艘接一艘，越来越近，不一会儿，连军舰上手拿闪亮战刀的士兵也看得清了。眼看驶在最前面的一艘敌舰就要靠岸了，大家急得惊惶失措。 惊惶失措 因惊慌而举止失常，不知所措。 安排、安放。 老人（ ）喊：-----------； 妇女（ ）说：-------------； 小孩（ ）叫：-------------。 绝望地 伤心地 害怕地 胜利了！海岸上的希腊人欣喜若狂， 围着阿基米德欢呼起来：“阿基米德真有 本事！真了不起！” 故事的结果： 欣喜若狂：喜欢得像发了狂。形容高兴到极点。 读课文第四节，用直线划出阿基米德的语言，用圈圈出阿基米德的动作。 “不要慌，不要慌！”忽然有个人大声喊叫起来。大家一看，都认得他，他就是阿基米德。　阿基米德跳到一块高高的石头上， 睁大眼睛对大家说：“快回家去，把你们家里的镜子全拿来。快，快！” 我有什么本事？是太阳帮了咱们的忙。你们想，咱们上千面镜子把太阳光反射到布帆上去，这么高的温度，布帆当然就会着火了。 1 2 3 阿基米德发现 ，发现 ，发现 ， 他想可以利用 ，便有了智烧敌舰的主意。 故事的经过： 1 2 3 　　阿基米德此时发现 太阳当空 ，发现 木制的军舰上 挂着布帆 ，发现 风很大 ，他想：可以利用 镜子反射 太阳光的方法来烧毁敌舰，便有了智烧敌舰的主意。 　　这时候，太阳高高地挂在天空，阿基米德就指挥大家一字儿排开，拿起镜子把反射的阳光集中对准第一艘军舰的布帆。 1 2 3 4 　　这时候，太阳高高地挂在天空，阿基米德就指挥大家一字儿排开，拿起镜子把反射的阳光集中对准第一艘军舰的布帆。 1 2 3 4 　　这时候，太阳高高地挂在天空，阿基米德就指挥大家一字儿排开，拿起镜子把反射的阳光集中对准第一艘军舰的布帆。 1 2 3 　　也真奇怪，那布帆“轰”的一下起火了，风助火势，越烧越旺，顷刻间，大火包围了军舰．被烧得焦头烂额的罗马士兵狂呼乱叫，纷纷跳水逃命。 1 2 3 4 探讨：阿基米德是怎么想的呢？ 他想：现在希腊只剩下老人、妇女和孩子，没有一点儿战斗力，要取胜只能靠智慧了。经过仔细地观察，他发现敌人的军舰都是　　　　 ， 桅杆上挂的是　　 ，海上的 　　 很大，他又想：这些条件都有利于用 　　 来烧掉敌人的军舰，可是，火从哪儿来呢？怎样才能让火到达军舰上呢？他抬头看见了 　　　　　 ，对了，我可以 　　　　　　　　　　　　　　　 。 于是，智烧敌舰的方法就想好了。 木头做的 布帆 风 火 天上的太阳 用镜子反射阳光点燃布帆 我有什么本事？是太阳帮了咱们的忙。你