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- 2019-07-04 发布于天津
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海南2010年高职高专职业技能竞赛
2010年海南省高职高专职业技能大赛动漫设计竞赛规程
竞赛说明
1.本次动漫设计竞赛采用命题方式比赛,每个参赛队伍按照命题要求独立完成比赛任务。
2.如果发现弄虚作假则取消比赛资格,并在全省范围内通报。
3.比赛时间,从命题下发之日起至2010年4月30日,其中4月29日和30日两天到海南软件职业技术学院参加评审答辩。每队答辩不超过20分钟,其中汇报10分钟,回答问题10分钟。
4.本次高职高专组动漫设计技能大赛采用分赛场形式进行,即参赛选手收到赛题后在各自学校开始设计制作,并在指定时间和地点集中参加答辩。
比赛任务
1.提交动漫设计作品剧本。
2.提交比赛作品。
3.提交电子版答辩报告。
4.参加评审答辩。
比赛命题
以《绿色海南》为主题,体现海南生态文明城市建设“以人为本”理念,实现人与自然的和谐,实现人与城市的和谐发展,打造魅力海南,和谐海南。设计制作不少于2分钟的动漫作品。
四、具体要求
内容健康,积极向上,遵守国家有关法律、行政法规,符合民族文化传统、公共道德价值标准、行业规范等要求;
各类参赛作品均需原创,不提供任何素材;
设计表现手法不限,风格不限;
参赛作品以光盘形式提交,至少需包含如下资料:
剧本(word格式)
动漫作品源文件
输出文件(avi或mov或swf,分辨率不低于640pix*480pix)
答辩PPT
参赛组说明(标明院校\作品名称\参赛选手\联系电话等)()
制作的光盘要逐一认真检查,确保读写无误,为此造成资料丢失,责任由参赛人自负。
6、竞赛时间:七天,第一天8:00-第六天16:00刻盘提交,第七天(29日)答辩。
7、参赛环境:可以联网,可以从互联网参考音频,动漫视觉部分必须原创
五、评分方法
本次参赛作品将从剧本、作品表现、职业素养、答辩、特色与创新等四方面对竞赛作品进行评审。具体内涵和标准如下:
评分项目及配分
一级评分点
二级评分点
评分细则说明
项目名称
分值比例
项目名称
分值比例
项目名称
评分
剧本
10
创意
3
立意新颖,构思独特
情节
5
故事情节丰富,剧本结构合理
文字
2
行文流畅、排版美观
作品表现
60
内容
20
结构合理、故事情节、文化内涵丰富,主题鲜明,表达清楚
美术
20
美术风格别致、功底扎实,表现形式有特色,具有想象力
技术
20
剪辑技巧、特效合成等电脑技术精湛,制作精细、巧妙
职业素养
10
管理
3
以工程化管理设计文档与流程
操守
3
在设计的过程中充分体现职业操守
团队
4
制作过程有较强的团队合作意识和设备安全使用意识
答辩
15
分析
5
以产品开发流程分析作品设计过程
思路
5
突出分析问题和解决问题的思路
回答
5
对评委的提问能全面准确地回答
特色与创新
5
创新
5
设计理念独特,技术创新
评委打分表
项目名称
分值
项目名称
分值比例
评分
剧本
10
创意:立意新颖,构思独特
3
情节:故事情节丰富,剧本结构合理
5
文字:行文流畅、排版美观
2
作品表现
60
内容:结构合理、故事情节、文化内涵丰富,主题鲜明,表达清楚
20
美术:美术风格别致、功底扎实,表现形式有特色,具有想象力
20
技术:剪辑技巧、特效合成等电脑技术精湛,制作精细、巧妙
20
职业素养
10
管理:以工程化管理设计文档与流程
3
操守:在设计的过程中充分体现职业操守
3
团队:制作过程有较强的团队合作意识和设备安全使用意识
4
答辩
15
分析:以产品开发流程分析作品设计过程
5
思路:突出分析问题和解决问题的思路
5
回答:对评委的提问能全面准确地回答
5
特色与创新
5
创新:设计理念独特,技术创新
5
总分
100
2、成绩评定
从所有作品中,按照剧本、作品表现、职业素养进行初评,入选者进入答辩环节。比赛成绩按总分从高分到低分排列形成名次。竞赛成绩相同时,作品表现名次在前;竞赛成绩和作品表现成绩均相同时,剧本成绩名次在前;再次,答辩成绩高的名次在前。
六、申诉与仲裁
1.申诉
(1)参赛队对不符合竞赛规定的设备、软件、工具和材料等,有失公正的检测、评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。
(2)参赛队申诉均须由领队按照规定时限以书面形式向仲裁工作组提出。仲裁工作组负责受理选手申诉,并将处理意见尽快通知参赛队领队或当事人。
2.仲裁
(1)组委会下设仲裁工作组,负责受理大赛中出现的所有申诉并进行仲裁,以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。
(2)仲裁工作组的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛,否则按弃权处理。
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