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当今人们最需要领导者给予他们 最丰富的「人性激励」， 足够的「诱因激励」， 最少的「恐惧激励」。 中阶主管人际面领导力 《培育与指导》 中阶主管是部属的教练 人性面的领导原则和方法 高 高 能 能 激发策略 激发策略 力 力 移转策略 增强策略 移转策略 增强策略 低 低 低 高 意 愿 请尝试回答下列问题 1. 说出世界上最富有的5个人的名字 2. 说出厦门获得全国五一劳动奖章的人 3. 说出10个曾经或新获得诺贝尔奖的人 4. 说出雅典奥运会上你最喜欢的体育项 目上获得金牌的10个外国运动员名字 请尝试回答下列问题 1. 列出你求学期间曾经帮助过你的5位老 师的名字 2. 列出在你困难时曾经援助过你的6位朋 友的名字www.ZQZL.cn 中国最大的资料库下载 3. 列出曾经教会你宝贵知识的5个人名字 4. 列出曾经让你感到被欣赏和很特别的6 个人的名字 改变我们生活的人， 并不是那些最耀眼的人、 最富有的人和获奖最多的人。 而是那些真正关心我们的人。 对我们领导者的真正挑战是培育我们的 员工，能够发挥他们全部的潜能，使他 们成为事业的资产。假如我们珍惜他 们，培育开发他们，並且关心他们的成 功，我们则不但能贏得他们，同时也能 贏得事业的成功。 全球华人竞争力基金会 石滋宜博士 请主管们问问自己 1. 你的部属知道你对他们的工作期望吗？ 2. 你的部属在工作中，能有机会发挥自己 的特长吗？ 3. 你是否把部属当做一个真正意义上的人 来对待？ 4. 在最近的6个月，你对部属谈过他在工 作中的进步吗？ 5. 部属是否有机会在工作中学习和提高？ 对下属的一生负责 培育指导部属 是中阶主管义不容辞的责任 主管做的是决定他人一生的工作 组织中培育人才的三大支柱 OFF-JT S.D. 自我发展： 集合式训练： 部属对自己的能力开发 离开工作现场的训练 组织培育人才 三者不可偏废 的三大支柱 O.J.T O.J.T 在职训练：主管对部属现场教导 主管人员在组织培育部属中的角色 OFF- JT S.D 培训是现场培育的补充 能力开发的根本保证 S －OJT 组织的 培育人才架构 O.J.T