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2013学年第一学期轧村小学备课纸(成熟型教师模板) PAGE PAGE 1 单元主题 祖国在我心中 任课教师与班级 六年级实验班 课题\内容 第一组课文第1课时 第1课时 / 共 7课时 授课时间 9.17 课时目标 通过阅读单元提示明确本组课文的主题。 通过读通课文，自学课文词语，理解有关词语。 通过预习、范读、同桌读等手段初步读通本组的前2篇 课文。 通过正音和练习等手段读准多音字，会写生字词。 教学重点 通过预习、范读、同桌读等手段初步读通本组的前2篇 课文。 教学难点 通过预习、范读、同桌读等手段初步读通本组的前2篇 课文。 教学准备 1.学生读课文；2.教师准备练习，制作课件。 课件链接 教学过程和反思 预设过程 时间 反思备课 明确单元主题 指名朗读本组单元导读，其他同学思考本组的主题是什么。 交流。“祖国在我心中” 明确单元训练要点。 感受炎黄子孙、海外赤子的爱国情怀，并在语文学习中注重积累语言，体会关键词句在表情达意方面的作用，增强爱国之情。 指名朗读课文 指名按顺序朗读《詹天佑》《怀念母亲》两篇课文。 随机正音 1. 3.仔细观察 泥浆 的”浆” 阻挠的 “挠” 真挚的“挚” 可见一斑 的“斑”写一写 竣工的“竣” 说说词语的意思 弃养 终天之恨 寝不安席 完成《作业本》p91、2、3题，p1