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- 2019-07-02 发布于河南
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《行走》教案
《行走》教案
活动目标:
1、让幼儿懂得车道的分布,知道行走时应走人行横道。
2、培养幼儿养成自觉遵守交通规则的良好习惯。
活动重点:让幼儿懂得车道的分布,知道行走时应走人行横道。
活动难点:培养幼儿养成自觉遵守交通规则的良好习惯。
活动准备:图片
基本过程:
1、导入活动:
教师出示图片引出活动主题。
教师:请小朋友看一看,图片上的小朋友在过马路时是怎样行走的?
2、关键步骤:
(1)幼儿分辨出马路上哪条是车道,哪条是人行道。
(2)幼儿同家长一道在马路上行走时应走人行道。
(3)幼儿过马路走人行横道。
3、与幼儿讨论
(1)有时我们在过马路时,却遇到了马路上没有人行横道,想想看,这个时候我们应该怎么办?
(2)过马路时,怎样做才能保证交通安全?
活动延伸:
户外活动: 在户外场地画上行车线、斑马线,请小朋友扮演司机或行人进行行走游戏。
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