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- 2019-02-19 发布于河南
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课题 HYPERLINK /3.2 解一元一次方程(4)
主备人:西苑
──合并同类项与移项
【学习目标】:
1.经历由实际问题抽象为方程模型的过程,进一步体会模型化的思想。
2.通过探究实际问题与一元一次方程的关系,感受数学的应用价值,提高分析问题,解决问题的能力。
【重点难点】:建立一元一次方程解决实际问题。
学案
解下列方程:
(1); (2);
教案
信息社会,人们沟通交流方式多样化,移动电话已很普及,选择经济实惠的收费方式很有现实意义。
出示教科书91页的例4;
例4;观察下列两种移动电话计费方式表,考虑下列问题:
方式一
方式二
月租费
30元/月
0
本地通话费
0.30元/分
0.40元/分
你能从中表中获得哪些信息,试用自己的话说说。
猜一猜,使用哪一种计费方式合算?
一个月内在本地通话200分和350分,按两种计费方式各需交费多少元?
对于某个本地通通话时间,会出现两种计费方式的收费一样的情况吗?
你知道怎样选择计费方式更省钱吗?
让学生充分交流讨论、整理归纳
解:
1、用方式一每月收月租费50元,此外根据累计通话时间按0.30元/分加收通话费;用方式二不收月租费,根据累计通话时间按0.40元/分收通话费。
不一定,具体由当月累计通话时间决定。
3、
方式一
方式二
200分
90元
80元
350分
135元
140元
设累计通话t分,则用方
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