个人自我分析SWOT表.docVIP

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 1、作为年轻教师思维活泼，有的本身就是一个大孩子，更容易让孩子们产生和“哥哥姐姐” 一起做游戏的愿望，跟孩子打成一片就成了轻而易举达到的目的。 2、 有正确的教育思想，热爱自己从事的事业，对待教学工作有强烈的责任感，爱自己的每个学生。 3、 能以发展的眼光要求自己，坚持继续教育 4、 具备良好的思想道德素养和心理素质，有广泛的兴趣、稳定的情绪、坚强的意识、活泼开朗的个性。 5、 谦虚、积极要求上进，能认真听取有经验的老师的指导与建议。 6、 能运用多媒体手段丰富课堂教学。 1、缺乏经验。如果出现孩子生病等紧急情况，年轻老师就会由于经验缺乏而不知道如何解决。 2、年轻人一般比中年人或者老年人缺乏耐心，容易将情绪带入到工作中，这也是许多家长最为担心的地方。 3， 作为一个新教师，对于课堂教学，如何使教学效果最优化、最大化，这还是一个不断学习和摸索的过程。 4、 有学生气，有时在处理人际关系上显得不够老练。 5、 有些理论与实际操作脱节。 6、 有反思但不深入，也没有整理成为论文， 缺乏教学经验。 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） Ｔ　威胁（挑战） 在课程改革的今天，我们只有重视理论学习，强化理论与实践相结合，用现代教育理论指导教育教学改革，研究解决教育教学问题，提升解决问题的水平，避免同水平往