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保护眼睛健康教案 篇一：大班健康教案——保护眼睛 健康教案——保护眼睛 活动由来： 眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年龄的增加，看书、画画的机会日益增多，保护眼睛就显得日益重要。此活动旨在让幼儿多方面收集资料，在充分的讨论和体验下，知道保护眼睛的重要性，掌握保护眼睛的基本知识，并在日常生活中注意保护自己的眼睛。 活动目标： 1、 了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识，防止眼疾。 2、 懂得爱护自己眼睛的重要性。 3、 萌发从小珍爱生命的意识。 活动准备： 1、 收集有关眼睛方面的资料。 2、 对班级幼儿视力进行事先了解。 3、 在一副幼儿太阳镜上涂上油脂，使眼睛看东西模糊。 4、 挂图《眼睛生病了》。 活动过程： 1、 交流自己收集的有关眼睛的资料。 2、 出示挂图《眼睛生病了》，提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？（近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。） 3、 讨论：眼睛为什么会生病？（如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。） 4、 请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的痛苦。 5、 讨论：怎样保护视力? (看电视时，距离电视2米以上，看电视时间不能过长；看书时身体要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；写字时要注意保持一拳、一池、一寸的距离；多 吃胡萝卜对保护视力有很大好处；平时毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒或清洗，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。) 延伸提示： 1、 在日常生活和学习中随时提醒幼儿注意保护自己的视力。 2、 进一步开展有关眼睛的讨论。 篇二：保护眼睛教学设计 【B类】 小学二年级体育与健康《我有一双明亮的眼睛》教学设计 湖北省襄阳市襄州区黄龙镇中心小学刘付全 一、 教材分析： 《我有一双明亮的眼睛》是小学体育与健康教材二年级上册中的内容。眼睛是心灵之窗。 作为人体最宝贵的感觉器官，眼睛是获得外界信息的重要窗口。根据课标的安排，本课用生动形象的图画向学生开展有关保护眼睛的教育，让学生体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用，引导学生学习正确的用眼常识，了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏，进而养成爱护眼睛的好习惯。 二、学情分析： 现在，随着社会物质和文化生活的提高，儿童阅读、绘画、看电视等学习和娱乐活动已 普及和经常化。由于小学生正处在生长发育期关键时期，求知欲强，学习紧张，作业负担重，又不注意用眼卫生，长久下去，导致眼球过度疲劳，容易发生近视。二年级学生是培养好习惯的重要时期，虽然他们在幼儿园就会接受到有关用眼卫生方面的教育，但是，在实际生活中，对于近视等眼睛疾病往往缺少认识，也会出现一些用眼方面的不良习惯，因此，在教学中，教师要注意帮助学生在思想认识上重视对眼睛的保护，并落实在具体行动中。 三、学习目标： 根据课程标准的要求结合学生实际，我确定了以下的学习目标： 1、认知目标：了解眼睛的功能，知道近视形成的原因，增强保护眼睛得意识。 2、技能目标：要求学生做到预防近视，并掌握保护眼睛的方法。 3、情感目标：通过本课的学习培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。 四、学习重、难点 本节课的学习重点是：了解眼睛，学会预防近视的方法； 难点是：培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。 五、现代教学媒体与资源的选择与应用 根据本班学生的心理年龄特点结合教学内容我选用：PPT课件、爱护眼睛音乐插件、小浣熊动漫视频、眼睛模型、蒙眼用的围巾等。 六、教学过程： (一)、猜谜激趣，导入新课。 一开始上课教师就说：“今天老师给同学们猜两个谜语：﹙课件出示﹚ ①上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄。 ②两颗萄萄黑又亮，长在人身上，白天开窑四处望，黑夜要关窗。(打--人的身体部分) 生回答：眼睛。教师接着说：对了，我们都有一双漂亮的眼睛，同桌互看一下眼睛，看看有什么发现？ (二)、游戏巩固，学习新知 1、认识眼睛 让学生同桌互看一下眼睛，在学生发现了中间有个小圆孔的基础上，课件出示眼睛的外部结构图，指导学生认识眼睛的部分结构，再让学生指指认认，加深印象。教师介绍：刚才同学们看到的小圆孔就是瞳孔，来自物体的光通过瞳孔进入眼睛后，会在视网膜上形成这些物体的像，最后神经把这些光信号报告给大脑，我们就看到物体了。 2、出示课件结合眼睛模型，说一说眼睛各部分的名称 3、出示课件：让学生观察不同的眼睛。比较中国人和外国人眼睛的区别。 4、通过闭眼睛画嘴巴，闭眼睛拿书，让学生体会到了眼睛的作用。让学生进行体验活动，真正感知体会到眼睛的重要性，没有了眼睛做什么