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共青团参与构建和谐校园的研究 作者：李安英杨毅军陈思红龚培敏 一、研究的背景与方法 1、 研究背景 党的十六届四中全会关于加强党的执政能力建设的决 定把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标，并把和 谐社会建设摆在同经济建设、政治建设、文化建设并列的突 出位置。建立和谐社会可以营造一个和谐稳定的社会环境, 一个一心一意搞建设的环境，可以充分调动广大群众的积极 性。高等学校作为培养社会主义事业的建设者和接班人的重 要基地，应该有所作为，构建和谐校园是构建和谐社会的重 要组成部分。 从上海交通大学共青团的角度来讲，怎样为建立和谐校 园，更广泛、更深入地把团员的积极性投入到提高广大青年 的综合素质，培养高质量的人才上来，把团的工作水平提高 到一个新的水平而努力，这是一个值得研究的重要课题。 2、 研究方法 本调研采用问卷调查、资料查阅、座谈会、个别访谈等 多种方式。在问卷调查方面，本次调查对象主要是交通大学 在校本科学生，各个年级同学均有，采用抽样调查法，共计 发放问卷500份，回收有效问卷423份，问卷回收率为％, 其中男生213人，女生287人。其样本分布基本与实际分布 吻合。访问对象有一般学生、学生干部和老师。调研目的旨 在以上海交通大学为依托，围绕构建和谐社会，深入调查、 了解教师和学生对和谐校园的看法，给和谐校以明确定义, 了解教师和学生对和谐校园的看法，给和谐校 以明确