舟山职业技术学校课改汇报.ppt

舟山职业技术学校 让教室活起来，让学生动起来 舟山职业技术学校课程改革汇报 基本理念 核心思想 实施方案 课程改革汇报 保障措施 基本理念 体现选择性 突出育人性 强化实践性 彰显多样性 成长路径的选择：升学、就业、创业 专业方向的选择 课程的选择 教师的选择 选择权,交给学生 1 基本理念 体现选择性 注重育人性 强化实践性 彰显多样性 注重学生个性化发展 注重学生可持续发展 注重学生职业性发展 1 基本理念 体现选择性 突出育人性 强化实践性 彰显多样性 推行工学交替 完善现代学徒制 践行理实一体 建立生产性实训车间、企业教室 1 基本理念 体现选择性 突出育人性 强化实践性 彰显多样性 教师队伍的多样性：学校教师、企业导师…… 教学环境的多样性：企业教室、理实一体化教室、研修教室…… 教学形式的多样性：体验式、项目化、工学交替…… 评价方式的多样性：学分制、企业评价…… 1 核心思想 编写特色性教材 进行个性化教学 实施多样化评价 把教室搬到企业（企业教室） 把教室搬进实训车间（理实一体教室） 教学班和行政班灵活组合 2 以生为本 人人成才 教师 “动”起来 教室 “动”起来 专业大类招生 实施方案 临港先进制造 海洋工程 海洋电子信息 港口交通运输 物流商务 现代服务 3 实施方案 3 实施方案 课程结构 内容设计 资源开发 教学模式 评价机制 25% 公共必修课 核心课程 课程结构 25% 专业必修课 30% 限定选修课 自选课程 20% 自由选修课 3 实施方案 课程结构 内容设计 资源开发 教学模式 评价机制 文化基础课 体育 德育与心理健康 创新创业 …… 核心课程 专业基础知识 专业技能 专业必修课程 公共必修课程 3 实施方案 课程结构 内容设计 资源开发 教学模式 评价机制 3 限定选修课程 根据不同的专业提供2-4个模块的选择 实训课时比例： 直接就业的实训实习不低于总时数的50% 升学的实训实习不低于总时数的30% 实施方案 课程结构 内容设计 资源开发 教学模式 评价机制 社团 活动 文化提升课程 技能拓展课程 通识 课程 学校特色课程 社会 实践 自由选修课程 3 实施方案 课程结构 内容设计 资源开发 教学模式 评价机制 一年级学生注重专业体验教学。 二年级学生在专业方向上攻读，注重生产性实践教学。 三年级学生重在岗位综合能力的培养，开展顶岗实习和专业研修 学段设计（具体学期内容） 3 实施方案 课程结构 内容设计 资源开发 教学模式 评价机制 实例：（以机械加工制造专业为例） 文化基础课分层教学 第一学期开设专业通识课程，实施体验式教学 第一学期结束提供学生进行专业方向的选择，第二学期结束进行升学与就业的选择 开设文化提升、技能拓展课程，提供多种发展平台 教学计划制订策略 3 实施方案 课程结构 内容设计 资源开发 教学模式 评价机制 重构教学计划 选修课程 校本教材 实训资源 …… 团队合作 校企合作 …… 开发形式 3 实施方案 课程结构 内容设计 资源开发 教学模式 评价机制 学校导师、企业导师 共同指导学生专业学习 2.一班双师 学校、企业共建教学场所 4.企业教室 学校与企业 共同参与技能型人才培养 1.现代学徒制 校外实训强化教学性 校内实训体现生产性 3.生产性实训 3 实施方案 课程结构 内容设计 资源开发 教学模式 评价机制 3 课程学分 实习学分 过程学分 操行学分 技能证书 技能竞赛 社会实践 文明风采 创新创业 学分评价 多方评价 学生自评 小组互评 企业评价 …… 保障措施 组织保障 制度保障 经费保障 4 课程开发和管理委员会 课程改革教学指导委员会 学生成长导师工作委员会 学分认定委员会成员 课程改革 领导小组 保障措施 组织保障 制度保障 经费保障 4 学分制管理方案 课程管理制度 选修课管理办法 学生成长导师制度 保障措施 组织保障 制度保障 经费保障 4 教师培训 管理软件开发与采购 教学资源开发 教学环境数字化改造 兼职教师队伍建设 设立课改专项资金 工作进展 宣传发动 方案制订 方案实施准备 课改实施 文件解读 召开动员大会 召开师生座谈会 专题培训学习 专家指导 校园网站开设“课程改革”专栏 论证会 企业调研 参观学习 方案初稿制订 讨论、修改、成稿 成立机构 出台政策 制订计划 开发课程 搭建平台 9月份开始，在15级高一新生全面推开。 舟山职业技术学校