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英语人教版六年级下册PEP Book 8 Day 7 Mike’s surpr
PEP Book 8 Day 7 Mike’s surprise
洲泉镇中心小学 王聪
教材分析:
本部分通过Mike收到学校的毕业典礼晚会邀请函作为语境,引出了一般将来时的用法。
教学目标:
学生能看懂邀请函,并能回答相关问题。
能写简单的邀请函。
能对收到的邀请函做出书面回应。
教学重难点:
重点:学生能读懂并了解邀请函;理解invitation,middle school,farewell,prize的意思。
难点:写邀请函和对别人的邀请函作回复。
教学准备:PPT、信纸若干
教学过程:
warm-up
Let’s sing
Free talk
Presentation
由free talk引出middle school
Before leaving school,Mike gets a big surprise.引出an invitation from Mike’s school
How to write an invitation
从已学的文本East Party中,由why\when\where\what四个问句让学生关注相关句子,知道invitation的主体部分
引导学生找出farewell party,并引导他们说一些在farewell party上可以进行的活动,为下面的书写作铺垫。
自由读第一段,找出why的原因,对其他三个问句进行pairwork
呈现整个文本的结构:head\body\tail后做听力练习
Practise
Listen and tick
通过听力知道John因生病不参加,我先示范写了一个reply,再让学生自己选一个人物写reply
3.design your own invitation:在三个主题中选一个写一份
四、Homework
1.Read the invitation.
2.Finish your own invitation and make it beautiful.Then send your friends or teachers this invitation .
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