英语人教版六年级下册PEP Book 8 Day 7 Mike’s surpr.docVIP

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PEP Book 8 Day 7 Mike’s surprise 洲泉镇中心小学 王聪 教材分析: 本部分通过Mike收到学校的毕业典礼晚会邀请函作为语境,引出了一般将来时的用法。 教学目标: 学生能看懂邀请函,并能回答相关问题。 能写简单的邀请函。 能对收到的邀请函做出书面回应。 教学重难点: 重点:学生能读懂并了解邀请函;理解invitation,middle school,farewell,prize的意思。 难点:写邀请函和对别人的邀请函作回复。 教学准备:PPT、信纸若干 教学过程: warm-up Let’s sing Free talk Presentation 由free talk引出middle school Before leaving school,Mike gets a big surprise.引出an invitation from Mike’s school How to write an invitation 从已学的文本East Party中,由why\when\where\what四个问句让学生关注相关句子,知道invitation的主体部分 引导学生找出farewell party,并引导他们说一些在farewell party上可以进行的活动,为下面的书写作铺垫。 自由读第一段,找出why的原因,对其他三个问句进行pairwork 呈现整个文本的结构:head\body\tail后做听力练习 Practise Listen and tick 通过听力知道John因生病不参加,我先示范写了一个reply,再让学生自己选一个人物写reply 3.design your own invitation:在三个主题中选一个写一份 四、Homework 1.Read the invitation. 2.Finish your own invitation and make it beautiful.Then send your friends or teachers this invitation .

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