九年级数学相似角形的应用5.pptVIP

相似三角形的实际应用 纪家九年制学校 基础回顾 一、相似三角形的识别。 二、相似三角形的性质。 1、有两个角对应相等的两个三个形相似。 2、三条边对应成比例的两个三角形相似。 3、有一个角相等，且夹这个角的两边成比例的两个在个形相似 1、对应边成比例，对应角相等。 2、对应边的高，中线，对应角的平分线之比等于相似比。 3、周长之比等于相似比。 4、面积之比等于相似比的平方。 基础热身 1、小明的身高是1.7米，他的影子长是2米，同一时刻学校旗杆的影子长是20米，旗杆的高为（ 17 ）。 2、如图，某测量工作人员与标杆顶端F、电视塔顶端在同一直线上，已知此人眼睛距地面1.6米，标杆为3.2米，且BC=1米，CD=5米，求电视塔的高ED。 基础热身 小强用这样的方法来测量学校教学楼的高度：如图，在地面上放一面镜子（镜子高度忽略不计），他刚好能从镜子中看到教学楼的顶端B，他请同学协助量了镜子与教学楼的距离EA=21米，以及他与镜子的距离CE=2.5米，已知他的眼睛距离地面的高度DC=1.6米，请你帮助小强计算出教学楼的高度。 小试牛刀 如图是用杠杆撬石头的示意图，C是支点，当用力压杠杆的A端时，杠杆绕C点转动，另一端B向上翘起，石头就被翘动，现有一块石头，要使其滚动，杠杆的B端必须向上翘起10厘米，已知杠杆的动力臂AC与阻力臂BC之比是，则要使这块石头滚动，至少要将杠杆的