九年级数学弧长扇形的面积1.pptVIP

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  • 2019-02-14 发布于上海
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九年级数学弧长扇形的面积1

(1)半径为R的圆,周长是多少? (2)圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧? (4)n°圆心角所对的弧长是1°圆心角所对的弧长的多少倍? (3)1°圆心角所对弧长是多少? n 倍 (5)n°圆心角所对弧长是多少? C=2πR 360° n° o 注意: 在半径为R 的圆中,n°的圆心角所对的弧长的计算公式为 (1)在应用弧长公式 l 进行计算 时,要注意公式中n的意义.n表示1°圆心角的倍数,它是不带单位的; (2)区分弧、弧的度数、弧长三概念.度数相等的弧,弧长不一定相等,弧长相等的弧也不一定是等孤,而只有在同圆或等圆中,才可能是等弧. 制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图所示管道的展直长度L(单位:mm,精确到1mm) 解:由弧长公式,可得弧AB的长 l (mm) 因此所要求的展直长度 L (mm) 答:管道的展直长度为2970mm。 如下图,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。 半径 半径 O B A 圆心角 弧 O B A 扇形 从 练习 中 悟 方 法 3、圆心角是360°的扇形面积是多少? 4、圆心角是180°的扇形面积是多少? 5、圆心角是90°的扇形面积是多少? 6、圆心角是270°的扇形面积是多少? 1、半径为R的圆,面积是多少? S=πR2 2、圆面可以看作是多少度的圆心角所对的扇形? 探索与思考 1个圆面积 个圆面积 个圆面积 个圆面积 “行家”  看“门道” 圆心角是1°的扇形面积是多少? 圆心角为n°的扇形面积是多少? 圆心角是1°的扇形面积是圆面积的 360 1 圆心角是n°的扇形面积是圆面积的 360 n 如果用字母 S 表示扇形的面积,n表示圆心角的度数,R 表示圆半径,那么扇形面积的计算公式是: S扇形= S圆 360 n 360 n = πR2 不要忘了 悟 字 议一议 (1)当已知弧长L和半径R,求扇形面积时,应选用 (2)当已知半径和圆心角的度数,求扇形面积时,应选用 扇形所对的弧长 扇形的面积是 1、如果扇形的圆心角是230°,那么这个扇形的面积等于这个扇形所在圆的面积的_________; 2、扇形的面积是它所在圆的面积的 ,这个扇形的圆心角的度数是_________ 3、扇形的面积是S,它的半径是r,这个扇形的弧长是_____________ 熟,才能生巧 例:如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm,其中水面高0.3cm,求截面上有水部分的面积。(精确到0.01cm)。 分析: 弓形的面积 = S扇- S△ 综合应用 C 0 B A D 如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm,其中水面高0.9cm,求截面上有水部分的面积。(精确到0.01cm)。 0 D C A B E 分析: 弓形的面积 = S扇+ S△ 归纳 小结 这节课你有那些收获? 必做题:P124 习题24.4第1、2题。 探究题:如图,⊙A、 ⊙B、 ⊙C、 ⊙D两两不相交,且半径都是2cm,求图中阴影部分的面积。 试金石 ; ; orz25msr ; 来了。耿英说:“想不到啊,姐夫照看小东伢还很内行呢!”小青说:“比我细致多了,交给他照看我很放心的!”东伢子憨憨地笑了,说:“当爹的都这样啊,不用学的!”耿直说:“看得出来,姐夫很喜欢娃儿,姐姐一定要多生几个!”东伢子说:“是一定要多生几个呢。这不但是因为我特别喜欢娃儿,更重要的是我们俩承当着双重任务哪,白家王家都需要多多的后人!”小青恬怪地瞪他一眼:“谁要你承当双重任务啦,好好儿地做你的牛马就行了!”看着乐呵呵憨笑的东伢子,耿英笑得有点儿岔气了。她捶着自己的胸脯,带喘儿地说:“我说姐啊,你不好,你不好,怎么老欺负我姐夫呢?”耿正一本正经地说:“英子,这你就不懂了,这不是欺负……”耿直笑了,说:“我们姐姐的意思是说,‘东伢子哥哥,我爱你!’”又转头问小青:“姐姐,我没有说错吧!”小青羞得要对耿直轮拳头了,耿直赶快逃到东伢子背后。看小青没有追来,又跳到东伢子面前:“姐夫,你大声地告诉我们,‘我很幸福!’”东伢子笑得更憨了,老老实实地说:“我很幸福!”这一次,小青的拳头真得落在了东伢子的肩膀上。耿直则拍着手说:“打是亲,骂是爱!姐姐终于承认了!”看小青不再打了,耿直又拍着手说:“看看,怎么样,姐姐的意思是说,‘东伢子哥哥,我爱你,我舍不得打你噢!’”小青终于明白

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