周次-百龄教学.DOC

週次 單元 內容 輔助教材、媒體、 學生作業 教學計劃 一 準備週 教學目標 藉由各種題材的練習，加強用筆用墨熟練及技法運用，並透過作品的欣賞，培養學生對水墨創作之興趣與概念，建立細心觀察、審慎描寫的創作態度。 （一）認知 認識水與墨的特性。 加強用筆用墨的練習，表現豐富墨色層次。 認識畫面經營位置與法則。 （二）情意 感受水墨媒材表現之變化性與多元性，提升繪畫創作的可塑性。 建立正確創作觀念。 （三）技能 熟悉活用水墨各種不同用筆用墨，表現題材之特殊質感。 融合素描明度觀念、表現題材之墨色層次。 二 模擬考檢討 賞析、解說 三 水墨靜物素描 水墨靜物表現 Power point鑑賞 四 墨彩蔬果 蘿蔔、香菇、玉米、瓜茄 講述、練習 五 墨彩蔬果 蘿蔔、辣椒、筍 講述、練習 六 質感表現 磚、牆練習 陶瓷盆容器－光滑粗糙質感 講述、練習 七 水墨靜物寫生 蔬果、藤籃、陶盆等靜物描寫 賞析、解說 八 水墨靜物寫生 蔬果、藤籃、陶盆等靜物描寫 講述、練習 九 作品欣賞與檢討 靜物描寫修改練習 講述、練習 十 不反光質感 布偶、毛、絨、布、書本靜物 講述、練習 十一 不反光質感 布偶、毛、絨、布、書本靜物 講述、練習 十二 靜物創作 靜物與圖像創作介紹 賞析、解說 十三 第二次段考 十四 靜物創作 靜物與圖像創作構圖練習 賞析、解說、練習 十五 靜物創作 構圖與筆墨練習 賞析、解說、練習 十六 靜物創作 構圖與筆墨練習 講述、練習 百齡高中 九十七學年度 第二學期 美術科 教學計劃表 授課班級：813 水墨 任教教師：林素霞 十七 組合創作 設色練習 集合練習 十八 作品欣賞與檢討 修改與完成 講述、練習 十九 期末評量 二十 期末評量 教學方式 藉循序漸進的誘導方式，熟悉學習領域，並注重反覆解說與學習，期紮實學習。 教學方法 幻燈片、多媒體講述、作品解說 技巧示範演練、互動討論 實際製作、練習與修正（由做中學） 評量方式 認知25%（期末考—統一主題集中評量） 情意25%（學習態度、參與及回饋） 技能50%（1）平時作品練習 （1）共同單元集中評量