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新概念力学十讲 赵凯华 罗蔚茵 四川教育出版社 前 言 我们编写的《新概念物理教程·力学》（以下简称《新概念力 学》）于1995 年出版以来，先后举办了八次有关新概念物理教程的 教师讲习班。讲授内容由力学逐步扩展到包括热学和量子物理。 这本《新概念力学十讲》就是根据历次讲习班有关力学的课题而编 写的。这些课题围绕新概念力学的改革思路，对某些教学要点提 供较为深入的知识背景。 《新概念力学》提出要用现代的观点来审视和改革传统的教学 体系，以动量、角动量和机械能守恒三大定律为核心的教学体系， 代替以牛顿运动定律为核心的传统体系。本书第一讲“力的表象 和能量表象”介绍了两个体系的来龙去脉、两者的联系和优劣之比 较，列举现代物理的例子来阐明能量表象优于力的表象，使读者能 更好地领会新体系的用意。 《新概念力学》为提高认知规律的层次，强调对称性原理在物 理学中的地位。运用对称性原理考虑问题，往往可以超越对具体 物理规律认识的局限性，从更高层次的普适法则去探索未知领域 的某些规律。这是现代物理学方法论的精髓。这种思想方法的训 练，将对培养学生的良好科学素质具有深远的意义。本书第二讲 和第三讲较详细地介绍了对称性原理和对称性自发破缺的概念和 实例，包括字称不守恒、宇宙早期的真空相变与暴胀、重子- 反重 子的不对称以及分子水平上的生物左右不对称性等接近前沿的知 识。 近年来，在经典物理学领域内也出现了前沿课题，这就是混沌 理论。《新概念力学》主张要为基础知识装上通往前沿领域的接 口。从振动引伸到混沌就是其中的尝试。本书第四讲和第五讲介 Ⅱ 前 言 绍的非线性振动和混沌提供了这个接口的一些背景知识和有趣的 例子。 第六讲“万有引力纵横谈”是牛顿力学开往天体物理的一个窗 口。这里从历史到前沿，从天文又回到物理，通过介绍万有引力的 方方面面，展示牛顿力学最成功、最精彩的片段。 《新概念力学》认为要突破牛顿力学的绝对时空观，确立现代 的相对论时空观，加强相对论的教学。但是，如何在普物水平上讲 好相对论，确实是一个教学上的难点。此外，这些与日常经验相去 甚远的理论，往往引发学生许多疑问。本书的第七讲和第八讲，就 这方面的教学难点和疑点，介绍了教材处理的特点，并对长期有争 议的孪生子效应作了较详尽的剖析。其中特别针对相对论中究竟 哪个参考系的钟变慢，通这具体的例子予以分析。 第九讲和第十讲从惯性的本质打开通往广义相对论的窗口。 从弱等效原理到强等效原理，介绍了广义相对论的效应，并联系到 暗物质、潮汐现象、引力透镜和黑洞等引人入胜的话题。其中用普 物的风格讨论了光速在引力场中变慢的物理含义。这对澄清与光 速在惯性系中不变是否有矛盾的疑惑应当有所启发。 对使用《新概念力学》教材的教师和学生，我们希望这十讲的 内容，可以作为配套的教学参考书。对还未读过《新概念力学》的 读者，可以作为《新概念力学》撷英来阅读。 作者 年 月 2001 11 目 录 第一讲 力的表象和能量表象 ………………………………… 1 1. 力的表象和牛顿运动定律 …………………………………………… 1 2 . 从牛顿力学到分析力学———经典力学由抽象而深化 …………… 3 3 . 能量表象 ……………………………………………………………… 9 4 . 结束语 ……………………………………………………………… 21 第二讲 对称性………………………………………………… 22 1. 什么是对称性？……………………………………………………… 22 2 . 对称性原理 ………………………………………………………… 35 3 . 宇称不守恒