垃圾分类小能手-集美区教师进修学校.DOC

大班科学活动：垃圾分类小能手 李绪晶 活动目标： 认识四色垃圾桶，学习如何进行垃圾分类并能将可回收垃圾再次分类。 初步养成垃圾分类投放的习惯，增强环保意识。 活动准备： 经验准备：对垃圾分类有初步的了解。 物质准备：PPT、四色垃圾桶、实物垃圾、视频“巧虎垃圾分类小游戏”、垃圾分类棋等。 活动过程： 评选“卫生家庭”，激发兴趣。 分别出示巧虎的家和绿海鸥的家，一个干净整洁，一个垃圾满地。 师：你觉得谁的家能被评为“卫生家庭”？为什么？那巧虎家的垃圾都到哪去啦？ 观看视频，了解四色垃圾桶。 师：巧虎把我们带到了小区门口，原来他们家的垃圾都扔到垃圾桶里啦！可是为什么有这么多垃圾桶？我们来听它介绍一下。 1. 可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 2. 厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮、茶渣等食品类废物 3. 有害垃圾：包括废电池、废旧日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。 4. 其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。 师：那这些垃圾都分别放在什么颜色的垃圾桶里，你还记得吗？为什么选用这几种颜色？ 蓝色——可回收垃圾：蓝色代表干净，提示大家这些垃圾可以再利用 绿色——厨余垃圾：厨余垃圾包括很多绿色植物，如树叶、蔬菜、果皮等，因此用绿色人们更容易记住。 红色——有害垃圾：生活当中有危险或者提醒别人时会用醒目的红色，因此红色代表有害垃圾桶。 橙色——其他垃圾：在剩下的颜色中黄橙色相对醒目，提示大家放其他垃圾。 师：你记住了吗？大家可以给这些垃圾桶取个名字更方便记忆吗？ 小蓝、小绿、小红、小橙；小可、小厨、小害、小其；可可、其其…… 操作感知，尝试给垃圾分类 师：接下来我们来比比赛，看谁能正确地将垃圾分类投放。 第一组：玩“垃圾分类连线”小游戏。 第二组：提供四色垃圾桶给实物垃圾分类（提供手套） 第三组：下垃圾分类飞行棋 验证：巧虎垃圾分类小游戏 出示PPT，细化分类可回收垃圾 师：可回收垃圾里面有好多宝贝，你们可以再给他们分一分吗？你觉得可以怎么分？ 幼儿分三组选择图片分类贴在黑板上，教师验证。 废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。 玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。 金属物：主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。 布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。 观看视频，简单了解垃圾的处理办法 师：原来垃圾可以这样处理，处理后还可以给我们带来很多好处，小朋友回家以后也试着给垃圾分类，投放到不同颜色的垃圾桶里吧！我们的绿海鸥听了这么多介绍也下决心要学会分类投放垃圾并帮忙宣传垃圾分类啦！看，它有一本“垃圾分类减量”知识读本，小朋友可以回去看看。 活动延伸： 了解《厦门经济特区生活垃圾分类管理办法》、读一读垃圾分类知识读本。 厦门市教师进修学校教学公开课证明 兹证明后溪中心幼儿园（单位）李绪晶在集美区第十三届幼儿园教学教研经验交流会暨课堂教学观摩研讨活动中担任公开课如下： 时间 内容 地点 参加人数 学科负责人或主持人签证 备注 2017年10月20日 大班科学活动：垃圾分类小能手 集美区泉水湾小金星幼儿园 121 效果良好 处室负责人签证： 集美区教师进修学校（公章） 2017年10 月21日