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2016年秋八年级数学上册(北师大版 练习):期末复习(二) 实数
期末复习(二) 实数
知识结构
实数eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(无理数,开方\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(开平方,开立方,估算和用计算器开方)),实数的相关概念及分类,二次根式\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(概念及性质,运算))))
本章知识在每年中考试卷中都会出现,且经常单独考查,考查的内容主要包括:实数的相关概念及分类,估计无理数的大小,实数的大小比较,二次根式的性质及运算等.
典例精讲
【例1】 (新疆中考)下列各数中,属于无理数的是( )
A.eq \r(3) B.-2 C.0 D.eq \f(1,3)
【方法归纳】 无理数指的是无限不循环小数,常见的形式有三种:含π的形式;开方开不尽的数;构造型无限不循环小数的形式.熟记无理数的三种形式是解此类型问题的关键.
【例2】 (通辽中考)eq \r(4)的算术平方根是( )
A.-2 B.±2 C.eq \r(2) D.2
【思路点拨】 先求得eq \r(4)的值,再继续求所得数的算术平方根即可.
【方法归纳】 要注意本题实质求的是2的算术平方根,而不是4的算术平方根.
【例3】 使式子eq \f(x,\r(2-x))有意义的x的取值范围是________.
【方法归纳】 二次根式有意义的条件是被开方数为非负数,有时需要注意二次根式是否位于分母.
【例4】 如图,数轴上有A、B、C、D四点,根据图中各点的位置,判断哪一点表示的数与4-2eq \r(6)最接近?( )
A.A B.B C.C D.D
【思路点拨】 先确定2eq \r(6)的范围,再求出4-2eq \r(6)的范围,根据数轴上点的位置得出即可.
【方法归纳】 估算无理数的大小的关键是找到距离该无理数最近的左右两个整数.
【例5】 计算:(-3)0-eq \r(8)+|1-eq \r(2)|+eq \r(3)(eq \r(2)-eq \r(3)).
【方法归纳】 有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍适用,按照实数的运算顺序进行运算,对于能化简的应先化简后计算.a0=1(a≠0),a-p=eq \f(1,ap)(a≠0),负数的绝对值是它的相反数.
整合集训
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.若eq \r(3-m)为二次根式,则m的取值范围是( )
A.m≤3 B.m<3 C.m≥3 D.m>3
2.下列二次根式是最简二次根式的为( )
A.2eq \r(3)a B.eq \r(8x2) C.eq \r(y3) D.eq \r(\f(b,4))
3.(常德中考改编)下列各数:eq \f(1,3),π,eq \r(3,8),0,eq \r(3),其中无理数的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.eq \r(81)的算术平方根是( )
A.9 B.±9 C.±3 D.3
5.(福州中考)a的相反数是( )
A.|a| B.eq \f(1,a) C.-a D.eq \r(a)
6.如图,数轴上A、B两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是( )
A.a+b0 B.ab0
C.a-b0 D.eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a))-eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(b))0
7.下列计算正确的是( )
A.eq \r(5)-eq \r(3)=eq \r(2) B.eq \r(8)+eq \r(2)=4
C.eq \r(27)=3eq \r(3) D.(1+eq \r(2))(1-eq \r(2))=1
8.化简eq \r(3)-eq \r(3)(1-eq \r(3))的结果是( )
A.3 B.-3 C.eq \r(3) D.-eq \r(3)
9.已知a、b为两个连续整数,且a<eq \r(7)<b,则a+b的值为( )
A.1 B.5
C.6 D.无法确定
10.已知一个等腰三角形的两条边长a、b满足|a-2eq \r(3)|+eq \r(b-5\r(2))=0,则这个三角形的周长为( )
A.4eq \r(3)+5eq \r(2) B.2eq \r(3)+5eq \r(2)
C.2eq \r(3)+10eq \r(2) D.4eq \r(3)+5eq \r(2)或2eq \r(3)+10eq \r(2)
二、填空题(每小题4分,共20分)
11.计算:eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\r(3)-π))=______
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