《小数点移动》课件（人教版新课标数学四年级（下册）教材第61_66页)（1).ppt

小数点移动 比较大小 0.540（ ）0.54 2.8（ ）2.800 3.26（ ）32.6 61.9 （ ） 6.19 = = 复 习 1.说一说：怎样比较两个小数的大小？ 2.按从大到小的顺序排列下面各数。 6.9 9.6 6.09 9.58 ( ) ( ) ( ) ( ) 9.6 9.58 6.9 6.09 观察下面的数的大小有没有什么变化 0.540 → 0.54 610.9 → 6.109 3.26 → 32.6 2.8 → 2.800 大小不变 变小 变大 大小不变 小数点移动与 的长短有什么关系？ 小数点往右移，金箍棒越变越大! 0.009米=9毫米 0.09米 0.9米 9米 =90毫米 =900毫米 =9000毫米 从上往下观察 小数点向右 移动一位，小数就扩大到原数的10倍； 移动两位，小数就扩大到原数的100倍； 移动三位，小数就扩大到原数的1000倍； ‥‥‥ 0.009米=9毫米 0.09米 0.9米 9米 =90毫米 =900毫米 =9000毫米 从下往上观察 小数点向左 ‥‥‥ 移动一位，小数就缩小到原数的 ； 10 1 移动三位，小数就缩小到原数的 ； 1000 1 移动两位，小数就缩小到原数的 ； 100 1 3、下面各数有什么变化？ 2.886 → 288.6 30.2 → 3.02 0.73 → 73 2、将下面各数的小数点向左移动三位。 96.5 1.68 10 0.46 952 1、将下面各数的小数点向右移动两位。 4.283 0.006 5.02 0.30 8 428.3 502 0.6 30 800 0.0965 0.952 0.00046 0.01 0.00168 四句歌： 右移扩大、左移缩小； 移动一（二、三、----）位是10（100、1000-----）倍； 位数不够“0”补位。 小数点移动要记牢； 填 空： 1、把2.3的小数点向右移动一位, 小数就（ ）到原数的（ ）倍 2、把0.375扩大100倍，小数点 要 向（ ）移动（ ）位。 3、把0.73的小数点向（ ）移动 （ ）位，小数缩小到原数的 — 。 4、把30的小数点向（ ）移动（ ）位，原数变成0.03。 扩大 10 右 两 左 两 1 100 左 3 下面各圈里的数同圈上的数比较，有什么变化？ 0.372 506 372 37.2 3.72 5.06 50.6 0.506 0.01平方米 把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍，各是多少？ 0.1平方米 0.01×10 = 0.1 0.1×10 = 1 数的扩大 一个数扩大10倍，小数点向右移动一位 ； 一个数扩大100倍，小数点向右移动两位； 一个数扩大1000倍，小数点向右移动三位； ‥‥‥ 把0.01扩大10倍就是把它乘以10。 1 平方米 0.1平方米 把1平方米缩小到它的 、 、 ，各是多少？ 10 1 1000 1 100 1 1÷10 = 0.1 0.1÷10 = 0.01 数的缩小 ‥‥‥ 一个数数缩小1000倍，小数点向左移动三位； 一个数缩小 100倍，小数点向左移动两位； 一个数缩小10倍，小数点向左移动一位 ； 把1平方米缩小为原来的 ，就是把它除以10。 10 1 在下表的空格里填上正确的数. 原数的10倍 原数的100倍 原数的1000倍 1.075 0.036 3.54 0.4 10.75 0.36 35.4 4 107.5 3.6 354 40 1075 36 3540 400 下面的数去掉小数点,各是原数的多少倍? 0.7 0.25 0.08 0.405 3.61 7 25 8 405 361 (10倍) (100倍) (100倍) (1000倍) (100倍) 智 力 擂 台 19 190 1900 2.36 0.236 0.0236 7 10 25 100 6 1000 506 1000 24 10 0.368 1000 0.541 10 0.7295 10 0.1286 1000 右 3 扩大 1000 左 3 缩小 1000 78 35.28扩大十倍 选择正确的答案。 3.528 352.8 0.3528 3528 0.03528 35280 35.28