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研创新团队建设的
思考与建议
科研创新团队建设的思考与建议
★科研创新团队背景与目的
★科研创新团队的概念与构成要素
★科研创新团队与学科团队的区别
★科研创新团队带头人基本要求
★科研创新团队的类型
★科研创新团队建设思路
★个人与团队的关系
科研创新团队建设的思考与建议
一、科研创新团队背景与目的
汇聚优秀人才、整合科技资源、搭建创新
平台,创新科研人才组织机制,形成优秀人才
的团队效应和当量效应,提升 技队伍的创新
能力和竞争实力,催生有重要影响的原始性创
新成果,营造有利于中青年科研人才成长的环
境与机制,推动高水平大学和重 学 建设。
科研创新团队建设的思考与建议
二、科研创新团队的概念与构成要素
团队是一个比较泛的概念,可以是几个
人、一批人为完成预定工作或目标而组合在
一起的群体。一般的团队可以通过行政手段
来进行组团,但 研创新团队一般不能通过
行政的手段来组织,而是科研工作中逐步形
成的。
科研创新团队构成要素
人才队伍 特色鲜明的
研究
持续发展的
科研创新团队
长期合作
项目和经费
资源共享
科研创新团队构成要素
1.共同性
团队的所有成员具有相对集中
特色鲜明的研究方向和共同研究的
科学问题,即对所研究的问题或内
容有共同的兴趣和认识。
科研创新团队构成要素
2.自然性
在长期的合作的基础上自然形成
的研究整体。
科研创新团队构成要素
3.共享性
团队的成员是共同参与项目的
研究,其同分享项目的经费与成果。
科研创新团队构成要素
4.结构性
科研创新学术团队要有专业和
年龄结构合理、科学思想活跃、优
势互补的学术梯队,一般要1名学
术带头人,3-5个核心成员和3-5名
学术骨干。
科研创新团队构成要素
5.支撑条件
科研创新学术团队是以项目
为纽带而形成的,作为一个团队
必须有长期的、稳定的研究方
向,必须有足够的项目和经费。
科研创新团队构成要素
6.创新性与可持续性
要有在某一研究领域前沿具有
明显的创新潜力,能源源不断地提
出创新的思想、方法和技术。
科研创新团队建设的思考与建议
二、 科研创新学术团队和学科团
队的区别
学 包含至少3个以上的研究方
向, 研创新团队一般只是在某一
方向或某一方向的某一领域开展研
究。当然学 也可以是一个团队,
我们称为学 团队,他应该是由若
干个 研团队组成的集合体。
科研创新团队建设的思考与建议
三、科研创新团队带头人基本要求
学术带头人或队长应该有比较深厚
的学术积累,并有相应的组织管理能力
和团队精神,在主攻研究方向上有良好
的研究基础,并已取得突出的成就,主
持完成过国家级的项目或省市重大项
目,获得过有重要影响的科研成果,有
较高的知名度。
科研创新团队建设的思考与建议
四、科研创新团队的类型
国家自然科学基金委设立了 创新研究
群体 学基金”
国家教育部设立了 长江学者和创新团
队发展计划”
广东省自然 学基金委设立了 广东省
自然 学基金研究团队项目”
广东省教育厅设立了 广东省高等学校
技创新团队建设计划”
广州市教育局拟设立 创新学术团队”
科研创新团队建设的思考与建议
五、学校建设科研团队的思路
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