乐教善教.PPT

乐教、善教上海市徐汇区教师进修学院上海市徐汇区教育关工委报告团陈永明 ;一、关于乐教1、教师的奉献和理想*奉献人的一生应该这样度过:当他回首往事时，不应虚度年华而悔恨，不应碌碌无为而羞耻。*同时自己也可以得到发展：;2、要正确对待差生——否则乐不起来◆一个观念——不要把学生看死刘京海：◆相信每一个孩子都有成功的愿望，都有成功的潜能，都可以获得多方面的成功。宁铂、聂卫平、华罗庚;◆一个态度----要把差生当作人不要把他们当作机器，只是管卡压，盯关跟，抢逼围；不要当作累赘；更不要当作三等公民，想骂就骂，讥讽嘲笑。;◆几个做法#要鼓励心理学证明，人在愉快的时候学得好。王选：好学生是夸出来的。我的三句半：夹起尾巴做人，争取而不争抢，永远不要说学生笨，不争气（无谓的意气）;案例 一个学生作文从来没有及格过。新接班的老师，第一篇作文，该生写得实在没有可取之处，就是描写邻居老人生气时用手杖敲打地板，稍好写。老师大大表扬。结果该生越写越好，初中毕业时，就是语文考得最好。;#要诱导 案例 一位老师接一个班，有名同学成绩不好，一次语文考了54分，这位老师故意批60分。事后还发动大家查考卷，说“有没有批错的？”该生查出了，经过思想斗争举了手。老师说，“很好，这6分不扣回了