东财17春秋学期《以人为中心的目标管理》在线作业三.docVIP

谋学网 HYPERLINK 一、单选题（共 25 道试题，共 100 分。） V 1. 经营向导的主要目的为（ ）。 A. 薪酬晋升 B. 绩效改进 C. 战略沟通 D. 绩效管理 2. 目标管理需要明确角色，组织（ ）。 A. 明确化 B. 统一化 C. 合理化 D. 团队化 3. 绩效管理中需要解决的两大核心问题，其中包括技术问题――（ ）。 A. 工具设计 B. 定位 C. 企业结构 D. 人 4. 管理模式中，过程可观察，结果可预期的管理模式，我们称之为（ ）。 A. 足球模式 B. 棒球模式 C. 体操模式 D. “大锅饭”管理 5. 在绩效目标计划过程中：确定员工是否达到了（ ）。 A. 目标 B. 标准 C. 绩效 D. 计划 6. 德鲁克的《管理实践》中提到，企业的各项工作，都必须以整个企业的（ ）为导向。 A. 文化 B. 发展 C. 管理 D. 目标 7. 在目标和标准评价法中：绩效评价会议不仅仅是为了（ ）。 A. 目标 B. 标准 C. 评价 D. 绩效 8. 设定目标的目的包括持续的（ ）。 A. 发展 B. 进步 C. 目标 D. 动力 9. 在组织与个人的连结中，（ ）是指我必须做。 A. 行动 B. 个人目标 C. 关键结果 D. 绩效指标 10. 目标只有一个，包括一个整体的（ ）。 A. 业绩 B. 成果 C. 过程 D. 目标 11. 在组织与个人的连结中，（ ）是指我们必须做。 A. 行动 B. 个人目标 C. 关键结果 D. 绩效指标 12. （ ）是指一种延续的，须一次又一次地达到的准则。 A. 目标 B. 绩效 C. 标准 D. 计划 13. 绩效管理的关键不在于考核本身而在于是否能形成（ ）的改善。 A. 目标 B. 标准 C. 绩效 D. 评价 14. 下列（ ）不时制定目标的“聪明”原则。 A. 可衡量的 B. 现实的 C. 时间限定的 D. 总体的 15. 在组织与个人的连结中，（ ）是指我们为何存在。 A. 使命 B. 核心价值 C. 远景 D. 策略 16. （ ）更使用于从事日常需要及重复性作业的工作。 A. 目标 B. 标准 C. 评价 D. 绩效 17. 在绩效目标计划过程中：经理和员工对（ ）与（ ）进行检查。 A. 绩效,目标 B. 绩效,标准 C. 目标,标准 D. 目标,结果 18. 把工作单位变成小团队，（ ）人最合适。 A. 5-7 B. 7-9 C. 6-8 D. 8-10 19. （ ）年杜拉克最早在其《管理实践》一书中提出目标管理。 A. 1953 B. 1954 C. 1955 D. 1956 20. 360度反馈，与其说是一种考核方法，不如说是一种（ ）的理念。 A. 目标管理 B. 绩效管理 C. 标准管理 D. 岗位管理 21. （ ）是指激励、创新、委派、沟通、决策分析。 A. 管理技巧 B. 使用技巧 C. 经营技巧 D. 发展技巧 22. 在组织与个人的连结中，（ ）是指我们想成为。 A. 使命 B. 核心价值 C. 远景 D. 策略 23. 目标管理的好处包括使思考和行动的方法（ ）。 A. 目标化 B. 合理化 C. 整体化 D. 完善化 24. 目标管理大纲中，不包括以下哪项（ ）。 A. 目标管理 B. 认同管理 C. 过程管理 D. 人员考核 25. 360度反馈中提到因为其目的是以（ ）的未来发展及业绩改善为向导。 A. 员工 B. 领导层 C. 公司 D. 部门