英语人教版六年级下册unit 4 Then and now PartC.docxVIP

学科 英语 年级 六年级 单元 第四单元 课型 Reading 课题 Then and now 课时安排 6课时 主备教师 周永文 备课时间 复备教师 班 级 授课时间 教学目标 1.复习本单元的四会单词、词组及句子。 2.能够独立完成Let’s check/Let’s wrap it up部分内容。 3.理解Story time 中的故事。 教学重点 1.掌握本单元单词和句子。2.完成相关练习并理解故事 教学难点 1.掌握本单元单词和句子。2.完成相关练习并理解故事。 教法学法 教学用具 教学过程 复备内容 Step1 : 预习温故1.Review the words and phrases and sentences in U.4.(多操练)。Step 2. 新课内容展示1. 复习四会单词，四会句子，三会单词。（读课本四单元单词和句子）2.Main scene(多操练)(1)Ss自己观察主图，自读句子，再教读正音。(2)Listen to the tape and follow it.3. Listen to the tape and finish Let’s check.1)学生观察图片上画的什么？2）T播放磁带，学生听音为图片标号后讲评订正。3）T再次播放磁带，Ss cross out the words you didn’t hear,后讲评订正。4. Let’s wrap it up. Talk about the changes below.Step 3. 合作交流，师生共建Story time. 1)T: Look ,Zoom and Zip are talking about changes .What are they talking about ？Let’s read.2）观察主图，让学生阅读故事，了解故事大概,画出不理解的句子。3）听录音理解并仿读故事。 板书设计 Unit 4??Then??and??nowIt was raining.??In summer, the tree was green. There was a building before.??The cat was on the chair.? ? 教学反思 作业设计 1.抄写并背诵本单元的四会单词及句子并写出汉语意思。2.完成相关练习。