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2018年度中考化学复习 第18讲 常见的酸和碱常见的酸课件 新人教版
(3)丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中,充分反应后,与乙同学所得溶液混合,静置后发现:上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀。则上层溶液中一定含有的溶质是 (酸碱指示剂除外),可能含有的溶质是 ;为验证可能含有的溶质,请写出实验操作过程及 现象 。 NaCl CaCl2 取少量上层清液,滴加碳酸钠溶液,产生白色沉淀,则含有CaCl2 6.(2017,嘉兴)在拓展性课程活动中,小明利用以下常见物品验证酸的一些性质:(导学号 白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打(碳酸钠)。 【查阅资料】牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。 【实验过程】 (1)在鸡蛋壳上滴加白醋,产生无色、无味的气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊。写出反应的化学方程式: 。 (2)小明知道酸能够与铁发生反应产生氢气,但当他将足量的白醋加入放有铁钉的容器中,没有看到明显的气泡产生。小明很疑惑,于是提出猜想:气泡不明显可能与酸的浓度有关。要验证与酸的浓度有关,应选择下例试剂中的 。(填字母) A.3%的盐酸 B.5%的醋酸 C.5%的盐酸 CaCO3+2CH3COOH===Ca(CH3COO)2+CO2↑+H2O B (3)小明利用已有物品还想验证酸与碱的反应,请你帮助完成下列实验设计。 步骤 操作 现象 1 将食品干燥剂加入适量清水中,搅拌后静置 放出大量的热 2 取步骤1中的上层清液,先加入牵牛花汁液, ________________________ 溶液由无色变为蓝色,再变为紫色,最后变为红色 再逐滴加入白醋至过量 【评价反思】科学来源于生活,生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。 3.检验步骤及现象 (1)取少量样品于试管中,向试管中加入足量的稀盐酸,若无气泡产生,说明没有变质;若有气泡产生,说明部分变质或全部变质。 (2)另取少量样品于试管中加水溶解,过滤,向滤液中滴入几滴无色酚酞,向滤渣中加入稀盐酸,若无色酚酞变红色,滤渣中产生气泡,说明部分变质;若无色酚酞不变红,滤渣中产生气泡,说明全部变质。 【注意】由于Ca(OH)2为微溶物,故不能通过观察是否有白色固体析出来判断久置的Ca(OH)2是否已变质。 酸和碱在空气中的质量变化 [命题解读]酸和碱在空气中的质量变化在中考中主要以文字叙述的形式在选择题中考查。命题点有:判断常见的酸(硫酸、盐酸)、常见的碱(氢氧化钠、氢氧化钙)在空气中质量的变化及发生变化的本质。 【例1】 (2017,河南)下列溶液在空气中敞口放置后,溶液质量因发生化学反应而减小的是( ) A.石灰水 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.烧碱溶液 【方法指导】浓硫酸的吸水性会使质量增加,属于物理变化; 浓盐酸具有挥发性会使溶液的质量减少,属于物理变化; 氢氧化钠会与空气中的二氧化碳反应使质量增加,属于化学变化。 A [对应练习] 1.(2017,赤峰)下列物质需要密封保存的是( ) A.浓硫酸 B.大理石 C.硝酸钾 D.氧化铜 2.(2016,宁夏)浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后, 溶液中( ) A.溶质的质量分数都变小 B.溶液的质量都增大 C.溶质的质量分数都变大 D.溶质的质量分数前者变大,后者变小 A A 酸的化学性质 [命题解读]酸的化学性质是中考的必考内容,主要以文字叙述结合图片的形式考查,在各个题型中均有涉及。命题点有:①酸与酸碱指示剂作用;②酸与活泼金属的反应;③酸与金属氧化物的反应;④酸与碱的反应;⑤酸与某些盐的反应。 【例2】(2017,宜宾)通过构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系。下图是稀硫酸与不同类别物质之间反应的知识网络图。 (1)稀硫酸与锌反应的反应类型是 。 (2)可用稀硫酸与 、____________等不同类的物质反应制取硫酸铜。 置换反应 CuO Cu(OH)2 (3)向氯化钡溶液中加入一定量的硫酸溶液,反应后过滤,滤液中一定含有的溶质是 (填化学式,下同), 可能存在的溶质是_______________________。
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