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一个小学教师对责任和担当的认识 作为一个年轻的乡村小学教师，常年奋斗在教育第一线，从走出校门的那一刻，就认定了当一名光荣的人民教师的信念，正是这种信念，让我一直坚持自己内心的那份责任和担当。这份责任和担当驱使着我对孩子负责，平等地欣赏和对待身边的每一位孩子。 小学的教育是启蒙阶段的教育，好比盖一栋楼房，我们负责的是初始的地基阶段，虽然是粗放的，但对于这栋楼房的成败起到了决定性的、举足轻重的作用。因此，我们时刻不忘自己的努力和追求，不忘紧跟党和人民的教育路线。就像运行中的火车，不能脱离预定的轨道。我们远离了喧闹繁华的城市，远离了信息、科技发达的大区域。尽管如此，我从未忽视自己的责任和担当，因为我们肩负着培养祖国花朵、塑造孩子灵魂的重任。 这份责任和担当需要我对孩子负责。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。虽然我们也许不需要高深的知识和尖端的技术，但勤劳是必不可缺少的。勤劳的工作也是责任和担当的一种表现形式。我们要勤于家访、勤于备课和批改作业、勤于培养学生良好的习惯和做人的道德准则。就好像幼苗的生长过程，需要阳光、雨露、空气和肥分，更需要精心呵护。人们常说：“小学教师就是‘万金油’，常常涂擦，既能提神，又能预防小病小魔”。我们说，小学教师是阳光、雨露和养分，更是呵护。 这份责任和担当需要我对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重！我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——教师的责任，我要培养孩子良好的习惯，教他们如何做人，如何学习，如何生活。引导他们明白道理，帮他们探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康、快乐、活泼、聪明的宝贝。 这份责任和担当需要我对学校负责。我努力把工作干好，在外人眼里树立我们学校的形象，我创造性的落实学校各项活动，早出晚归。早出晚归并非是我没完成本职工作，而是我要把工作做得更完美。 这份责任和担当需要我对社会负责。学生是祖国的幼苗，学生是祖国的花朵，学生是祖国的未来。少年强，则中国强，“中国梦”的实现，更加需要涌现出一代又一代优秀的少年儿童。教师是园丁，教师是人类灵魂的工程师，教师的职业是阳光底下最光辉的职业。“中国梦”的实现，同样需要我们一代又一代的教师去努力，呕心沥血地去塑造更多健康的、甚至是伟大的灵魂。 我是一名小学教师，孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉；孩子好奇的目光是我脑中永不停息的思考；孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。 2017年7月4日