英语人教版六年级下册Recycle2.docxVIP

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石排镇云岗学校公开课教案 第 17周 星期 五 上课日期:2017-6-9 学段 小学 年级 六年级 学科 英语 单元 课题 一般现在时和现在进行时 课型 复习 主备人 邓万根 所属科组 小学英语科组 教学 目标 会读单词的一般现在时和现在进行时形式。 掌握一般现在时和现在进行时的构成。 主三单的标志及动词的变化规律。 动词-ing形式的变化规律。 教学 重点 1.掌握一般现在时和现在进行时的构成。 2. 主三单的标志及动词的变化规律。 3. 动词-ing形式的变化规律。 教学 难点 1.掌握一般现在时和现在进行时的构成。 2. 主三单的标志及动词的变化规律。 3. 动词-ing形式的变化规律。 自主学习 温故 知新 读单词的一般现在时和现在进行时形式 探究 1.呈现知识点:一般现在时和现在进行时的几种情况。 观察并思考: 一般现在时:I often run. They often run. He often runs. 现在进行时:I am running 回答五个问题,并各个击破。 课堂作业 达标 训练 课堂练习 评讲 板 书 设 计 1.用PPT呈现板书设计。 课后 反思

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