有理数混合运算练习题.docVIP

1.4 有理数的加法和减法 1.4.2 有理数的减法 第2课时 有理数的加减混合运算 知识点1 加减混合运算的省略形式 1.把(-5)+(-3)+(+1)+(-16)写成省略括号和加号的形式是( ) A.-5+3+1-16 B.-5-3+1-16 C.-5-3-1+16 D.-5+3+1+16 2.算式（-3）+(-4)+(-6)+(+5)写成省略括号和它前面的加号的形式是________________. 3.将(-4)-(+5)+(-9)-(-1)改写成省略括号和加号的形式. 知识点2 有理数的加减混合运算 4.(2012·杭州)计算(2-3)+(-1)的结果是( ) A.-2 B.0 C.1 D.2 5.设a是最大的负整数，b是绝对值最小的有理数，c是最小的正整数，则b-c+a的值是( ) A.2 B.1 C.-1 D.-2 6.计算：(1)(-9)-(+6)+(-8)-(-10)=____________; (2)1-2+3-4+5-6=_______________; (3)-(+1)-(-3.75)-0.25+(-3)=_______________. 7.计算： (1)(-5)-(-10)+(-32)-(-7)； (2)-8.4+10-4.2+5.7； (3)(-11)-(-7)-(+12)-(-4.2); (4)(+15)+(-30)-(-12)-|-2|. 知识点3 有理数的加减混合运算的应用 8.某地一天早晨的气温是-7 ℃，中午气温上升了11 ℃，下午又下降了9 ℃，晚上又下降了5 ℃，则晚上的温度为________℃. 9.某水利勘察队，第一天向上游走了5千米，第二天又向上游走了4千米，第三天向下游走了4.5千米，第四天又向下游走了6千米，试用有理数结合加减法计算，第四天勘察队在出发点的什么位置？ 课后作业 10.计算(-5)-(+3)+(-9)-(-7)+1所得结果正确的是( ) A.-10 B.-9 C.8 D.-23 11.段轩同学的存折上原有640元，上午去银行取出200元，下午又存回80元，则存折现有( ) A.440元 B.720元 C.520元 D.360元 12.把(-11)+(+9)+(-7)+(+5)写成省略括号和加号的形式是__________________. 13.河里的水位第一天上升了6厘米，第二天下降了5厘米，第三天又下降了3厘米，第四天上升了7厘米，则第四天河水水位比刚开始时的水位______厘米. 14.当a=5，b=-3，c=-7时，a-(b-c)的值为________. 15.计算： (1)-41+34+0-39+66； (2)2+6+(-2)+(-5)； (3)5-(-4)-2.75+(-7)； (4)2--(-)+(-)-； (5)1-2+3-4+5-6+…+99-100. 16.某粮食仓库管理员统计10袋面粉的总质量.以100千克为标准，超过的记为正，不足的记为负.通过称量的记录如下：+3，+4.5，-0.5，-2，-5，-1，+2，+1，-4，+1. 请问： (1)第几袋面粉最接近100千克？ (2)面粉总计超过或不足多少千克？ (3)这10袋面粉总质量是多少千克？ 挑战自我 17.(1)有1，2，3，…，11，12，共12个数字，请在每两个数字之间添上“+”或“-”，使它们的和为0； (2)若有1，2，3,…，2 007，2 008共2 008个数字，请在每两个数字之间添上“+”或“-”，使它们的和为0； (3)根据(1)(2)的规律，试判断能否在1，2，3，…，2 012，2 013，共2 013个数字的每两个数字之间添上“+”或“-”，使它们的和为0.若能请说明添法；若不能，请说明理由.