经典诵读题班会案例.docVIP

浅吟清唱诵古韵 悠悠诗情明我心 —— 五（1）班经典诵读主题班会案例 班会目的： 小学生幼小的心灵纯净空廓，直感能力强，记忆能力也强，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。若老师善加引导，他们还可在诵读经典的同时，学到很多有关各类知识，对于提高少年儿童的资质品格能收到很好的效果，可以使他们终身受益无穷。因此，诵读经典是文明传代的绝佳措施。 ?一、指导思想、 以弘扬民族文化，培育道德人才为核心，以诵读国学经典名篇为载体，以诵读经典、主题教育、交流探讨、实践体验为主要形式，以读促行，以行促思，以思促化，从而引导学生修身立人，明礼诚信，厚仁笃行，促进学生全面发展。 二、活动主题 浅吟清唱送古韵 悠悠诗情明我心 三、活动内容 以《中华经典诵读》为主的诵读比赛 四、活动时间 2017年11月22日 班会课 五、班长讲话 古代经典诗文是蕴藏在无数中国人心中的雕塑和建筑，而一代接一代传递性的诵读，便是这些经典延绵不绝的长廊。让我们放飞在唐诗宋词中，感悟经典阅读的魅力吧！ 六、活动过程： 甲乙：敬爱的老师 丙丁：亲爱的同学们， 合：大家早上好！ 甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化,中华经典诗文既是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。 乙：源远流长的经典古诗文是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。 丙：它就如夏日的繁星，闪烁着