英语人教版六年级下册Unit4 Part B.docxVIP

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新PEP小学六年级下册 Unit 4 Then and now Part B Let 新PEP小学六年级下册 黄海萱 教学目标: 1.知识目标 (1)听说读写单词及短语: go cycling, go ice- skating,play badminton,go cycling (2)能听说认读句子: I didn’t like winter before. I thought it was too cold, and I couldn’t go cycling. How about now? Now I love to ice-skate, so I like winter. 能力目标 (1)激发和培养学生自然拼读英语单词的学习能力 (2)锻炼和提高学生的英语句子模仿写作能力 情感目标 (1)激发学生主动参与课堂学习活动的热情 (2)培养学生积极小组合作学习的学习精神 (3)培养学生要热爱课外运动的良好习惯 二.教学重点: 1. 听说读写单词cycling, ice- skate, badminton. 2. 听读Let’s learn 句子 三.教学难点: 运用四会单词和短语于具体情境中 四.教学准备: 多媒体和本课时课件 五.教学步骤: Step 1.预习温故 free talk Magic eyes (Missing word) Step 2. 新课内容展示 小组讨论学习: go cycling, ice- skating, play badminton. 邀请学生大胆尝试读出新单词 师利用课件情景教授并利用自然拼读法分解新单词 4. 播放Let’s learn录音,学生跟读。 Step 3.合作交流 1. 学生开火车读单词,词组。 2. Sharp eyes 3. Finish Listen, match and say. (1) 听录音,把人物与做的活动连起来。 根据连线同桌对话:Before, Allen couldn’t ... Now ... Step 4:课堂小结 作业布置 1.Listen and repeat P37 5 times. 2.抄写单词3行. 板书设计 Unit4 Then and now go cycling, go ice- skating, go + V.ing Ice-skate play badminton think – thought can -- could I didn’t like winter before. Now I go cycling everyday.

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