2019届高考语文专题复习 专题13 写作技法指导 第1讲 审题与立意.pptVIP

立意分析： 这是一道以名言名句为材料的作文题,审题时,可根据材料内容及关键信息构思立意。两句名言围绕“忙”与“闲”阐述了二者对立统一的关系。因为忙碌才会有闲暇,忙碌自己喜欢的事情,自然能有轻松畅快的闲暇之感。据此可得出要做自己喜欢的事情,要根据自己的爱好和兴趣来选择自己的理想等立意。写作时,可写记叙文,也可写议论文,要注意拟写一个出彩的题目。 角度一：忙于事而闲于心,即第一句的第二层意思,全神贯注做自己热爱的事情其实也是一种最好的放松。 角度二：忙于事而闲于思,在忙碌中放逐了思想。 角度三：忙于思而闲于身,思想不停地运转而身体处于放松的状态。 语文 专题十三： 写作技法指导 命题猜想： 语文 专题十三： 写作技法指导 2. 阅读下面的材料,根据要求写作。 ①《送东阳马生序》中有言:“同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。” ②据报道:高考以后,准大学生掀起了整容热,整容项目主要集中在五官上,如割双眼皮、隆鼻、改脸型等。去做手术的极少是为“修残补缺”,更多的是为“锦上添花”。面对整容,学生说,整容是为了漂亮,上大学后有一个全新的形象。 语文 专题十三： 写作技法指导 ③美国《福布斯》杂志这样介绍马云:深凹的面颊,扭曲的头发,淘气的露齿笑,一个5英尺高、100磅重的顽童模样。这个长相怪异的人有着拿破仑一般的身材,同时也有着拿破仑一样的伟大志向!” 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 立意分析： 古有“以貌取人”的典例,今有“靠改变颜值来改变命运”的热潮。在当今时代,“我的形象我做主”,旁人无可非议。而如果这演变成一种社会风气,我们是不是应该深切关注美丽容颜下的内涵?“美颜”无可厚非,“修心”尤为重要。修心即树立远大的志向,培养优雅的气质,增强深厚的内涵,积累更多的才智。 “造脸”与“修心”,“美颜”与“美德”,人人都可以保持自己的看法与活法,但社会的主流会偏重于“修心”“美德”。无论是哪一种立场,都要明确摆出自己的观点。 语文 专题十三： 写作技法指导 角度一：认为花力气“美容”,不如静下心来修心修身。1.“造脸”不如“修心”; 2.修心终将赢得未来; 3.万物之美源于心;4.只有内在美是持久的; 5.人美不在外表; 6.修心,更能扬起自信的风帆。 角度二：从思辨的角度,在肯定“提升颜值”的前提下凸显“修心”的重要性。1.颜值诚可贵,修心价更高;2.在看脸的时代学会修心;3.用实力造脸。 角度三：为用改变容颜来展示全新自我的行为点赞。1.美容不仅仅美化自己,也点亮社会;2.如果提升颜值更能为成功开路,有什么不可以? 语文 专题十三： 写作技法指导 角度二：从她初中未读完却自学高中、大学课程的角度分析,可立意为“人生要不畏困难”“敢于超越自我”等。人生之路,有很多的困难、挫折,只有不畏困难、敢于超越自我的人,才会有所成就。 角度三：从她不顾家人的反对和别人的讥讽的角度分析,可立意为“做真正的自己”“走自己的路”等。生活之中,自己的行为往往会受到别人的议论,只有敢于坚持自我,做真正的自己,才能取得成功。 角度四：从材料的整体来分析,可立意为“信念的力量”“平凡与伟大”等。再平凡的人也不能没有信念,有了信念,才会有追求的动力,从而成就伟大的梦想。 语文 专题十三： 写作技法指导 我们在写作时,可以选择其中一点作为中心,然后联系自身生活来行文。如果写成记叙文,可以选择写自己的一段难忘的心路历程,做到细致刻画,以情动人;如果写成议论文,可以选择其中一点作为中心论点,写作时注意事例典型新颖,论据丰富有力,以理服人。 语文 专题十三： 写作技法指导 佳作展示： 语文 专题十三： 写作技法指导 信念的力量 ①雄鹰有了信念,才会展翅高飞,划破天空;竹笋有了信念,才会破土而出,尽情舒展;骆驼有了信念,才会勇往直前,穿越大漠。人也是如此,有了信念,才会演绎出精彩人生。 ②人有了信念,才能提升自我,获得成功。信念是人们心中的希望,能够唤起人们对美好事物的向往,激励人们不折不挠地追求。李娜在2013年10月28日WTA年终总决赛前,就许下了进军世界前三的愿望,但当初没几个人相信她可以做到。赛后李娜的世界排名上升到第三位,她实现了自己许下的愿望。当有记者问李娜接下来的目标是不是世界第二时,她轻松地耸了耸肩回答道:“为什么不呢?”李娜之所以能够成功,享受到成功的喜悦,与 她拥有坚定的信念分不开。一句“为什么不呢?”无疑是一份信念的表达。 ③女送水工郑玉侠不也是如此吗?她虽然初中就辍学打工了,可心里