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九年级教学大纲希望中文学校盖城校区2012012学年教师王淑华
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九年级教学大纲
希望中文学校盖城校区 2011-2012 学年
教师: 王淑华
电话: 301-534-3875
电子信箱:sherrywang56@
教学目标:
1、完成九年级中文教材1—12课的学习,掌握所有生字及词语和重点句子,会听、读、写及运用,每两周进行一次听写;
2、流利朗读各课文,背诵诗词及优秀文章片断,理解课文内容;了解相关扩展性知识;
3、介绍记叙文、论说文及散文的基本写作技能,通过练习提高中文写作能力;
4、围绕课文主题,适当开展讨论、演讲等活动,每个学生都要积极参与;
5、介绍部分中国传统文化、风俗、礼仪及日常用语,为参加AP和SAT中文考试做准备。
考核标准:
1、课堂表现 、出勤 20%
2、作业、作文 20 %
3、随堂小测 20%
4、考试 40%
总分在B以上,出勤全年达 60 学时的学生,才能够获得Montgomery County High School外语学分资格。
三、课堂要求:
学生:
尊重学校的规章制度 ;
尊重自己,尊重他人,尊重教师;
上课积极参与讨论,认真听讲,完成作业,每篇课文用两周完成。第一周课后复习所有字词,第二 周上课时听写;第二周课后完成练习册作业,下次上课时交;
上课必带课本,练习本,中文字典,笔、 要求得到外语学分的同学,不能缺课。
老师:
公平、尊重地对待每一位同学;
认真准备教学材料,给学生及时反馈;
必要时联系学生家长;
提供学生需要的学习帮助。
四、教材:《中文》第九册(修订版)中国暨南大学华文学院编印
五、教学计划:
周次
日期
课堂内容
必学字词
重点练习
作业
1
9/10/11
1、相互认识、学习学生守则、介绍课程;
2、第二课《中秋之夜》:简析课文及字词句学习和替换练习;
3、介绍中国传统节日;
4、复习关于中秋节的古诗。
赏,逗,饼,玉,默,盒,哎,州,含,笼,吹,仿,佛
思念,哎呀,惊奇,仿佛,
神话,跳舞
1、我们怎能不思念故乡的亲人呢?
2、这时,一阵清风吹来,花香扑鼻,我们仿佛置身在银色的神话世界里。
1复习第二课所有字、词;
2、短文:《我的中秋节》(不少于100字)
2
9/24/11
1、第二课课文及字词句的复习巩固、熟读课文、对话、阅读材料,学生互测字词;
3、介绍家庭中秋之夜的情景。
1、练习册 B第二课周一、周三、周五作业。
2、查资料,介绍一种中国传统文化
3
10/01/11
1、第一课《剪纸》:析读课文及字词句的学习,替换练习
2、介绍“十二生肖”等中华文化
3、学生介绍一种中国传统文化
4、介绍中国国庆节;国庆节趣闻
兽,图,案,羡,充,叔,婚,添,氛,顾,差,夸,冠,村,技,统,敢,智,慧
手工,人物,普通,充满,
结婚,兴趣,差不多,生动冠军,农村,传统,,勇敢
1、我看到奶奶能剪出那么多有趣的图案,十分羡慕,不由得对剪纸充满了好奇心。2、我花了差不多一个晚上的时间,剪出了“十二生肖”,获得了冠军,从此,我更喜欢剪纸了。
1、复习第一课所有字、词;
2、project:剪纸练习
4
10/8/11
1、第一课课文及生字词句的复习巩固、对话、阅读、作业辅导及小测验;
2、语法、复习重点句子。
3、欣赏剪纸作品
1、练习册 A第一课周一、周三、周五作业 。
2、准备:介绍你所喜爱的音乐
5
10/15/11
1、第三课《家庭音乐会》:析读课文、字词句的讲解及替换练习;
2、介绍中国国庆节;国庆节趣闻
3、分组介绍你所喜爱的音乐
末,欣,咖,啡,筒,递,嗓,迫,抢,弱,洪,喝,凡,潮, 浸
最近,好好儿,赞成,节目学院,嗓子,京剧
1、爷爷一唱完,就赢得了一阵喝彩声。
2、在大家的提议下,表哥和姐姐一起唱了一首《难忘
今宵
1、复习第三课所有字、词;
2、短文:《我学习中文》(不少于100字)
6
10/22/11
1、第三课课文及生字词句的复习巩固、对话、阅读材料;
2、作业辅导
3、介绍写信地址的表达方式、方位表达方式
1、练习册A第三课周一、周三、周五作业 。
7
10/29/11
1、第一单元复习(字词句等);
2、写作课:简要介绍记叙文等四种作文体裁;
3、熟读第一单元课文
1
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