托班音乐活动教案大全
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托班音乐活动教案大全
篇一:幼儿园托班音乐公开课教案
丽水小金星2019-2019学年下学期 托班美术公开课教案
活动目标:1、学唱歌曲,熟悉歌曲的旋律和内容,感受歌曲第一段和第
二段的差异。
2、幼儿探索动作幅度的大小与声音力度强弱的关系。
3、幼儿尝试创编歌词。
活动准备:歌曲,大猫和小猫。
活动过程:
一、教师引入大猫和小猫
出示大猫小猫的卡片,感受大猫小猫形体上的差异,提问:
1、它们是谁?它们一样吗?
2、大猫是什么样子的?小猫是什么样子的?(学一学大猫小猫
的样子)
3、大猫叫的声音是什么样的?小猫叫的声音有是什么样的?
(学一学大猫小猫的叫声)
二、幼儿熟悉歌词,用完整的句子形容大猫小猫。
三、教师领幼儿听歌曲的伴奏音乐,让幼儿感受音乐旋律的不同,并将
音乐与大猫小猫匹配。提问:这是谁来了?大猫的动作是什么样
的?小猫呢?
四、幼儿学唱歌曲。跟随教师放慢速度演唱歌曲,幼儿模仿学习。
五、幼儿一边做动作一边演唱歌曲。教师提醒幼儿用不同的力度和动作
来表现大猫小猫。
六、幼儿尝试创编歌词。教师提供大狗、小狗大羊小羊的图片引导幼儿
创编歌词。
篇二:幼儿园托班音乐游戏教案
幼儿园大班音乐游戏教案:小动物在哪里
活动目标
1、通过游戏初步学习对唱的表演方式;
2、巩固认识小
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