中国创业投资及创业板市场焦点问题探析 邓乐平.pdfVIP

１　　　　 “中国金融论坛”丛书 总 序 曾康霖 一 上个世纪末，国家教育部决定在全国建立 个重点人文社会 100 科学研究基地，以整合和加强我国的高等学校科研力量，迎接加 入 和 世纪的挑战。教育部在建造基地的思路上，与国际 WTO 2 1 惯例靠拢，遵循市场经济原则，采用新的管理和运作体制，引入 新的竞争机制，总的说来，就是为了发挥高等学校的学科优势， 立足学科前沿，广泛调动各方面的积极性，完成有价值的科研成 果，为推动社会进步和国家经济建设做出贡献。同时，使高等学 校的科研更有生命力。通过申报和评估，在领导和同行专家的支 持下，西南财经大学有幸获得通过，教育部把中国金融研究中心 建在了西南财经大学。 年 月，中心正式挂牌。有人赞誉说 2001 3 这是一块难得的金牌。 应当说，赢得这块牌子不易，它的含金量体现在它是金融学 ２　　　　 总 序 科中的全国惟一。金牌来之不易，保住它更属不易，它必须接受 检验，若达不到要求，三年后就可能面临摘牌的尴尬。无庸讳言， 在金融学的教学和研究方面，与国内兄弟学校以及国际上的知名 学府相较，我们还存在着许多弱点和不足。再者，时代在发展， 学科在进步，不进则退，我们不能自以为是，更不能妄自尊大。 我们深知，能拥有这份殊荣，无非是天时、地利、人和的配合和 机遇的垂青，无非缘于同行的厚爱和领导的支持。为此，我们 “中心”的所有人员，包括我本人，都深知责任重大，深感“如履 薄冰”。 二 按照教育部的要求，中国金融研究中心要建成具有解决社会 经济金融重大问题的、综合研究能力强的、全国一流的、国际有 影响的国家级金融学科研究基地。规划的具体目标是建设成为我 国金融领域的五个基地、两个库，即：全国金融科学研究基地； 全国金融领域专门人才培养基地；全国高校金融学术信息交流基 地；全国金融部门咨询服务基地；全国高校科研体制改革和示范 基地；全国金融领域的专门人才库；全国金融部门知名的思想库。 要实现这样的目标必须下大力气。怎样走出一条路来，需要 有切实的措施，那就是基地的建设和精品的产出必须有大量的、 更多的人力、财力和物力的投入。就财力而言，仅靠有关部门的 那点拨款，完全因循传统的高校科研体制的运作路子，要完成上 述目标是不可能的。教育部之所以赋予基地“改革示范”的任务， 就是要鼓励我们大胆试验，勇于创新，以一种进取改革的姿态， 到市场经济中去追寻和实现梦想。 所以，从开始申报到挂牌至今，我们一直都在思考这样一个 问题：怎样从新体制、新思路、新操作等方面入手，在现有基础 总 序 ３　　　　 上，为“中心”搭建一个全新的平台，我们对此寄予的期望是： 第一，在这个平台上，能够理顺研究基地从激励机制、约束机制 直至产权上的一些根本关系，包括基金会、股份制、合伙人等多 种形式，像国外著名研究机构那样，一开始就赋予她一个健康的 机体。第二，在这个平台上，能真正实现完全开放，充分发挥e 时 代的信息交流、资源共享的优势。唯才是用，任何有识之士都能 在这个平台上施展自己的才华，在贡献社会的同时，取得自己应 有的回报。第三，通过平台上众多英雄的长袖善舞，发挥资源共 享和聚合研究的市场优势，我们将把中国金融研究中心打造成一 种著名的知识品牌。 可以预期的结果是：如果我们的构想和努力能够成功，则会 更加增强