中班语言教案,如果我能飞.docx

中班语言教案,如果我能飞 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班语言教案,如果我能飞 篇一：小班语言《如果我能飞》 小班语言：儿歌《如果我能飞》 目标： 1、在老师的引领下，感受诗歌的优美，学习用语言和动作表现闪烁的小星、舞蹈的浪花和歌唱的小鸟，体会快乐的情感。 2、鼓励幼儿大胆想象，积极表述“我要飞到XXX，变成XXX”的美好愿望。 准备： 1、诗歌课件 2、一对翅膀 过程： 1、 出示礼物导入 师：小朋友，今天老师为你们准备了一个神秘的礼物，看看是什么？ 幼：翅膀 师：这是一对天使的翅膀，它有一种神奇的力量——只要碰到你，你就能飞了。 师：现在你们都能飞了，让我们一起飞翔吧。 在老师的带领下，幼儿张开手臂，开始飞翔，在室内飞一圈，飞到多媒体前停下。 2、 利用游戏，学习儿歌。 （1）学习儿歌前半部分。 边飞边提问：如果我能飞，如果我能飞，我要飞到哪里呀？ 幼：蓝天上 师带领幼儿边飞边说：如果我能飞，我要飞到蓝天上。（两遍） 师：看，我们又飞到哪里啦？ 幼：大海上 师带领幼儿边飞边说：如果我能飞，我要飞到大海上。（两遍） 师：我们飞过大海又来到哪里啦？ 幼：森林里。 师带领幼儿边飞边说：如果我能飞，我要飞到森林里。 师小结：刚才我们小朋友飞到了蓝天上，飞到了大海上，飞到了森林里，请小朋友再飞回到自己的位置上坐坐好吧！ （2）学习儿歌后